РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Научно-педагогическая деятельность

• 16.41.53 Китайско-тибетские языки;
• 16.21.51 Семантика;
• 16.21.65 Лексикография;
• 16.31.41 Лингвистические вопросы перевода;
• 16.31.51 Лингвистические вопросы преподавания языков;
• 16.01.17 Международное сотрудничество в области языкознания;
• 16.01.21 Организация научно-исследовательской работы в языкознании;
• 16.01.45 Преподавание языкознания.

Сфера научных интересов

Публикации

1. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Тао. Китайский язык: первый год обучения: рабочая тетрадь: учебное пособие. (Путь к мастерству) Москва: Просвещение, 2025. – 112 с. : ил. – (Путь к мастерству) ISBN 978-5-09-119912-3
2. Холкина Л.С., Цян Сы. 第三章 词汇类型学Глава 3. Лексическая типология (глава в учебнике для ВУЗов на китайском языке) //语言类型学教程 Курс лекций по лингвистической типологии (издание второе, дополненное). Под ред. Цзинь Лисинь, Лу Бинфу. Пекин: Издательство Пекинского университета, 2024. c. 58-98 ISBN 978-7-301-33870-4
3. Ивченко Т.В. , Лебедева А.В. , Холкина Л.С . Новая дискуссия о частях речи в китайской лингвистике: основные аргументы. Лингвистика языков Китая, Кореи и Японии: Тезисы докладов Международной научно-практической конференции. Москва, 30 ноября – 1 декабря 2023 г. / Отв. ред. М.Б. Рукодельникова. М.: РГГУ, 2023. С. 62-67.
4. Kholkina L. Lexical typology of Mandarin Chinese qualitative features. (Лексическая типология качественный признаков в нормативном китайском языке путунхуа) // Typological Studies in Language. 2022. Т. 133. С. 269-288.
5. Холкина Л.С. Метафора бракосочетания в греческих гимнографических текстах и ее адаптация в церковнославянских переводах. Язык, коммуникация и социальная среда. 2022. № 20. С. 205-224.
6. Холкина Л.С., Наний Л.О., Цян Сы. Семантическое поле ОСТРЫЙ в китайском языке: диахроническое развитие и его отражение в современных диалектах. Вопросы языкового родства. 2022. № 4 (20). С. 280-298.
7. Холкина Л.С. Метафора спортивных состязаний в греческих гимнографических текстах и проблема ее перевода на церковнославянский язык. // Языковая картина мира в условиях мультилингвизма и мультикультурализма: переводческий, лингвистический и дидактический аспекты. Материалы Международной научно-практической конференции. Под редакцией Л.Г. Кузьминой, Н.А. Фененко. Воронеж, 2021. С. 590-599.
8. Ивченко Т.В., Холкина Л.С., Афонина Л.А., Сунь Бо. Предисловие. В книге: Новый Завет. Перевод на китайский язык Пекинской Духовной Миссии 1910 года. Российский государственный гуманитарный университет, Институт лингвистики, Отделение восточных языков и культур. Москва, 2021. С. I-XVIII.
9. Никифорова А.Ю., Холкина Л.С. Святые жены в Древнеиерусалимском богослужении: корпус текстов и система топосов. // Библия и христианская древность. 2021. № 3 (11). С. 160-196.
10. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Т. Китайский язык: второй иностранный язык : 9 класс : учебник / Сер. Российский учебник. (2-е издание, стереотипное) Москва, 2020.
11. Преемственность учебных материалов в обучении китайскому языку: проблемы и решения, научная статья Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2020. №03/2. С. 133-136.
12. Лингвоспецифичная лексика китайского языка и проблемы перевода: на примере 麻烦 máfan ‘хлопотный; беспокоить; беспокойство’, Litera. – 2020. – № 1. – С. 188 - 199. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=32160
13. Non-quantitate Usage of Numerals 百 bǎi ‘hundred’, 千 qiān  ‘thousand’ and 萬 wàn ‘ten thousands’ in Classical Chinese // Китайская лингвистика и синология: Тезисы докладов международной конференции. М.: РГГУ, 2019. – сс. 193-194 ISBN 978-5-7281-2533-4 
14. Международная программа по обучению китайскому языку: предложения по адаптации к российским реалиям. Китайский язык: актуальные вопросы языкознания, переводоведения и лингводидактики : сборник статей научной конференции.— Москва : МГИМОУниверситет, 2019. сс. 200-204
15. Перевод слова «Бог» на китайский язык в православной традиции: лингвистический подход // Проблемы Дальнего Востока.  Москва: Российская академия наук, 2020 №1, сс. 139-147
16. «Mòsīkē cíhuì lèixíngxué yánjiū jièshào» (Moscow Lexical Typology Group: New Methodology for Lexical Typology), «Yǔyánxué lùncóng» (Essays in linguistics), 59，Peking: Commercial Press，2019. Pp.358-380.
17. Cíhuìlèixíngxué shìjiǎo Hànyǔ wùlǐ shǔxìng yánjiū. (Lexico-typological Study of Chinese Physical Attribute Adjectives). Shanghai: Zhongxi shuju, 2019
18. Ryzhova D., Rakhilina E, Kholkina L. Approaching perceptual adjectives: the case of HEAVY (Перцептивные прилагательные: ‘тяжелый’) // Perception Metaphors.  Edited by Laura J. Speed, Carolyn O’Meara, Lila San Roque and Asifa Majid. John Benjamins Publishing Company: 2019, pp. 185-207
19. Наний Л.О., Холкина Л.С. К вопросу о непрерывности лексических значений: на материале китайских двусложных слов семантических полей «ТОЛСТЫЙ» и «ТОНКИЙ» // Труды Института востоковедения РАН. Вып.19: Проблемы общей и востоковедной лингвистики: Лексикология и лексикография / отв. ред.З. М. Шаляпина; ред.- сост. А. С. Панина. – М.: ИВ РАН, 2018, с. 354-367
20. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Тао. Китайский язык: второй иностранный язык: 7 класс: учебное пособие. – М.: Вентана-Граф, 2018.
21. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Тао. Китайский язык: второй иностранный язык: 8 класс: учебное пособие. – М.: Вентана-Граф, 2018.
22. Старостина А.Б., Старостин Г.С., Мазо О.М., Наний Л.О., Холкина Л.С., «Новые речи» Лу Цзя: опыт перевода и лингвофилологического комментирования/ Шаги / Steps, т. 4, № 1, 2018.
23. Холкина Л.С., Наний Л.О., Цян С. Семантическое поле ‘искать’ — ‘находить’ в китайском языке / ЕВРика! Сборник статей о поисках и находках к юбилею Е. В. Рахилиной. Москва: Лабиринт, 2018.
24. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Китайский язык. 6 класс. Второй иностранный язык. Прописи. Москва: Вентана-Граф, 2018.
25. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Т., Китайский язык. 6 класс. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь с контрольными работами и аудиоприложением. Москва: Вентана-Граф, 2018.
26. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Китайский язык. Второй иностранный язык. 6 класс: Книга для учителя. Москва: Вентана-Граф, 2018.
27. Холкина Л.С. (ред.) Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Ли Т. Китайский язык. 6 класс. Второй иностранный язык. Учебное пособие. Москва, Вентана-Граф: 2017.
28. Холкина Л.С., Lexicography, Modern / Encyclopedia of Chinese Language and Linguistics, Brill: 2017.
29. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Китайский язык. 5 класс. Второй иностранный язык. Прописи. Москва: Вентана-Граф, 2017.
30. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Т., Китайский язык. 5 класс. Второй иностранный язык. Рабочая тетрадь с контрольными работами и аудиоприложением. Москва: Вентана-Граф, 2017.
31. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс: Книга для учителя. Москва: Вентана-Граф, 2017.
32. Холкина Л.С. (ред.) Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Ли Т. Китайский язык. 5 класс. Второй иностранный язык. Учебное пособие. Москва, Вентана-Граф: 2017.
33. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Китайский язык. Второй иностранный язык. 5-9 классы. Программа. Москва: Вентана-Граф, 2017.
34. Liliya Kholkina. Métaphorisation des verbes traduisant les cris d’animaux en chinois moderne. // Verba sonandi. Représentation linguistique des cris d’animaux / Ekaterina V. Rakhilina, Jean-Marie Merle, Irina Kor Chahine (dir.), Presses Universitaires de Provence Aix-Marseille Université, 2017, pp. 249-258.
35. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Преподавание иероглифики на начальном этапе обучения китайскому языку в средней школе. На материале УМК "Китайский язык. Второй иностранный язык" / АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО И ДРУГИХ ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ В XXI В. Казань, "ФЭН" АН РТ, 2017.
36. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С. Новый учебник китайского языка для средней школы. Соответствие ФГОС: проблемы и решения / РОССИЯ - КИТАЙ: ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА. Сборник статей и докладов участников IX Международной научно-практической конференции, 2016.
37. Холкина Л.С., Ли Т. 俄罗斯中学汉语教学现状及教材开发/汉语国际教育学报。北京：科学出版社, 2016.