РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Научно-педагогическая деятельность

В Российском государственном гуманитарном университете в период с 2008 по 2016 гг. вела авторские лекционные курсы на английском языке: Media Studies/Язык массмедиа; British Studies/ Лингвострановедение Британии; American Studies/ Лингвострановедение США; Methodology of teaching foreign languages/ Методика преподавания иностранных языков.
Ранее преподавала в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова (МГУ), в Академии н/х при Правительстве РФ, в Британской Международной школе (Москва), в Университете Республики Корея (Южная), в МГИМО-университете на факультете международной журналистики.
В настоящее время ведет аспектное преподавание на английском языке семинарских курсов и лекционного курса по дисциплине «Основы теории второго языка». Проводит лекционный курс «Текст в аспекте лингводидактики» в рамках программы переподготовки по РКИ в Институте дополнительного образования.

Сфера научных интересов

Методология обучения неродному языку (английскому, русскому как иностранному), в частности, когнитивно-коммуникативный подход в обучении, история мировой литературы.

Публикации

1. Добровольская М.Г. Текст СМИ. Учебно-методическое пособие. М.: Издательский центр РГГУ, 2008. Media text/ Textbook/ professional manual/ M.: Publishing center. RSUH, 2008.
2. Добровольская М.Г. Чтение как первая глава в образовании. Сборник Международной научно-практической конференции "Преподавание языков и гуманитарное знание". Изд-во РГГУ, 2023 (элект.)
3. Dobrovolskaya, M. A reading text as a springboard to improve language skills. Сборник научных докладов XVI Международной научной конференции/ Global science. Development and novelty. 2022. C. 4-7.
4. Dobrovolskaya, M. Developing foreign language skills in a digital space. Научный журнал "Тенденции развития науки и образования". 2022. С. 50-53. doi:10.18411|trnio-07-2022-224.
5. Добровольская М.Г. "Слово" в художественном мире Достоевского. Научный журнал "Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты". 27-1, 2022. С. 162-166.
6. Dobrovolskaya, M. Discovering "Brain", "Logic", and "Sensation" in the twentieth century. Norwegian Journal of Development of the International science. 63/2021. Vol.1. P.46-49. ISSN3453-9875 Doi: 10.24412/3453-9875-2021-63-2-46-49.
7. Добровольская М.Г. "Communal kitchen" Джеймса Джойса в историко-литературном контексте. Материалы V-го Международного научно-практического симпозиума "Традиционная культура в современном мире", МГУ им. М.В. Ломоносова. М.: Новое время, 2021. С.121-128.ISBN978-5-94800-026-8.
8. Добровольская М.Г. Роль русского языка в практическом курсе перевода с первого иностранного языка. Сборник материалов международного научного конгресса "Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве" 6-10 декабря 2021. Государственный институт им. А.С. Пушкина. Ч.3. М., 2021. С. 431-434.
9. Dobrovolskaya, M. The role of international words in development of erudition Russian linguistic Bulletin. Theoretical and scientific journal, 2 (22). Yekaterinburg, 2020. P. 52-57. ISSN 2313-0288 Print, ISSN 2411-2968 online.
10. Добровольская М.Г. Роль заимствований в русском языке при обучении иностранному языку / Сборник материалов международной научно-практической конференции "Языковое образование: традиции и современность", 12-13 декабря 2019, НИУ ВШЭ. М.: 2020.
11. Dobrovolskaya, M. Teaching English and Teaching in English / The Nordic-baltic Region Electronic Newsletter. #2, 2019. P.17-18.
12. Dobrovolskaya, M. Developing foreign language skills through reading authentic text at university level / Teaching and Learning languages in the 21 st Century^ linguistic, Educational and Cultural aspects, 7-8 June 2018. Vilnius, Lithuania. P.60-67. ISBN 978-609-459-941-5.
13. Добровольская М.Г. Взаимодействие русского и английского языков на медиа-образовательном пространстве. Сборник научных статей. М.: МГИМО-Университет. 2018. С. 158-165. ISBN 978-5-9228-1842-1/
14. Dobrovolskaya, M. Through "A Multicoloured Pane" to James Joyce's Literary World. Ireland-Europe Cultural and Literary Encounters. Ed. Gaptov, M. Georgieva, J. McCreedy. St. Kliment Ohridski University Press. Sofia, 2017.
15. Добровольская М.Г. Лингвометодический потенциал поликодового текста (на материале текстов "Анатомия Петербурга" / Т.В. авлова, Т.В. Бурова, М.Г. Добровольская, С.А. Карташова, Л.В. Московкин, И.В. Реброва. Мир русского слова, 2017. № 2. С.87-92.
16. Dobrovolskaya, M. The Linguistic and methodological potential of the polycode text / T. Avlova, T. Burova, V. Dobrovolskaya, S. Kartasheva, L. Moskovkin, I.Rebrova. The World of Russian Word. 2017. 2. P.87-92. ISSN 1811-1629.
17. Добровольская М.Г. Лингвокультурологический аспект в преподавании русского языка в южнокорейском университете. М.: МГИМО-Университет, 2016. С.530-535. ISBN 978-5-9228-1557-4.
18. Dobrovolskaya, M. The Importance of motivation in English learning and teaching / The FILP Nordic-Baltic Region (NBR) "The Language Teacher and Teaching at a Crossroads". Tallinn, Estonia, 2016. P.56-57. ISBN 978-9949-81-098-7.
19. Добровольская М.Г. Перевод текста на иностранный язык и его интерпретация: теория и практика / Русский язык и литература в пространстве мировой культуры / Материалы XIII Конгресса МАПРЯЛ, Гранада, Испания, 2015. Под ред.: Л.А. Вербицкая, К.А. Рогова, Т.И. Попова. В 15 томах. Т.12. СПб.: МАПРЯЛ, 2015. С.103-107. ISBN 978-5-9906635-0-3-9.
20. Добровольская М.Г. Языковая игра в социокультурном пространстве медиа текстов / Динамика языковых и культурных процессов в современной России / Материалы III Конгресса РОПРЯЛ. Сост. Е.Е. Юрков, Л.В. Московкин. В 2 т. Т. 1. СПб.: МИРС, 2012. С. 277-280.
21. Добровольская М.Г. Газетный текст: когнитивно-коммуникативный аспект обучения. Сборник научных статей "Человек, Сознание, Коммуникация, Интернет". Варшава, Варшавский университет, 2012. С. 484-489.
22. Добровольская М.Г. Обучение пониманию публицистического текста / Научные материалы XII Конгресса МАПРЯЛ "Русский язык и литература во времени и пространстве", Шанхай, Китай, 2011. Под ред.: Л.А. Вербицкая, Лю Лиминь и др. В 3 т. Т.3. Shanghai Foreign Language education Press, 2012. С. 391-396. ISBN 978-7-5446-2255-4.
23. Добровольская М.Г. Имплицитные смыслы текста как причина коммуникативных неудач / "Текст: проблемы и перспективы", МГУ им. М.В. Ломоносова. Под ред. Е.Л. Бархударовой. М.:МАКС-Пресс, 2011. С.97-98.
24. Добровольская М.Г. Понимание текста СМИ в учебном курсе РКИ. Гибкая модель иноязычного образования. М.: РГГУ, 2010. С. 86-89. ISBN 978-5-7281-1147-4.
25. Добровольская М.Г. Текст СМИ как объект понимания. материалы II Конгресса Российского общества преподавателей русского языка и литературы. СПб.: МИРС, 2010. С. 328-332.
26. Добровольская М.Г. Понимание скрытых смыслов. Международный Аспирантский Вестник. русский язык за рубежом. М., 2010. №1-2. С. 14-20.
27. Dobrovolskaya, M. Understanding implicit meanings / International postgraduate magazine. Russian language abroad. M., 2010. #1-2. P. 14-20.
28. Добровольская М.Г. Язык средств массовой информации в учебном курсе рки / Научные материалы I Конгресса российского общества преподавателей русского языка и литературы "Русский язык и культура в формировании единого социокультурного пространства России. СПб.: МИРС, 2008. С. 147-153.
29. Добровольская М.Г. Текст СМИ: стратегии преподавания в учебном курсе рки. Итоги года русского языка. М.: Изд-во ИКАР, 2007. С. 926-936.
30. Dobrovolskaya, M. History of a Russian postal stamp. Translated into Korean. Taejon University journal. #3, 1997. P.17-18.
31. Dobrovolskaya, M. (with the group of authors). Psychosocial aspects of professional training of foreign and Russian astronauts during the joint programs of space flight / International Aerospace Congress. Lomonosov Moscow state university (MGU). M.^ IAC, 1994. P. 115.

Участие в научных советах, комиссиях, редколлегиях

Член Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ) стие в Съездах Общества русской словесности.