13-14 декабря в РГГУ состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Регионоведение России», приуроченная к Году культурного наследия народов России.
Мероприятие было проведено Учебно-научным центром «Новая Россия. История постсоветской России» исторического факультета Историко-архивного института РГГУ при поддержке фонда «История Отечества» и Российского исторического общества.
В конференции приняли участие ректор РГГУ Александр Безбородов, директор УНЦ «Новая Россия. История постсоветской России» и председатель правления Российского исторического общества Константин Могилевский, декан исторического факультета Историко-архивного института РГГУ Елена Барышева, исследователи и ученые из регионов России, студенты РГГУ направлений подготовки: «Регионоведение России», «История современной России», «Публичная политика и социальные науки».
Конференцию открыл Константин Могилевский, который обозначил основные тенденции изучения региональной истории России в школах и вузах. Он отметил: «Наша страна полиэтнична и поликонфессиональна, ее история складывается из истории наших территорий. Для любого человека чувство Родины совмещает в себе региональную и общероссийскую идентичности».
Александр Безбородов в своем приветственном слове подчеркнул, что в РГГУ с 2022 года стартовала новая образовательная программа «Регионоведение России». «Многие ученые Историко-архивного института посвятили свои труды исследованию краеведческой проблематики. РГГУ реализует вместе с Министерством науки и высшего образования РФ государственные проекты, которые касаются культуры, истории, искусства, исследования молодежных вопросов коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ», - сказал ректор.
На пленарном заседании выступил главный научный сотрудник Института языка, литературы и истории Коми научного центра Уральского отделения Российской академии наук (РАН) Виктор Бердинских, который отдельно остановился на истории развития краеведения в России, обозначил роль научных обществ в его формировании до революции 1917 года, подчеркнул значимость создания единой системы архивов в советский период для развития отечественного регионоведения.
Директор Омского государственного историко-краеведческого музея Петр Вибе осветил проблемы современного отечественного краеведения и пути их решения, отметил различия между «краеведами-специалистами» и «краеведами-любителями», дал определение термину «краеведческое движение».
Профессор РАН Алексей Загребин посвятил свой доклад историографическому наследию регионоведения России и его научно-образовательным перспективам.
Профессор Алтайского государственного университета Петр Дашковский и доцент Казанского (Приволжского) федерального университета Луиза Каримова поделились опытом реализации образовательных и научных программ по направлению «Регионоведение России» в своих вузах.
Профессор Оренбургского государственного педагогического университета Сергей Любичанковский и методист, учитель истории и обществознания гимназии №8 города Ангарска Ольга Григорьева подняли вопросы особенностей преподавания исторического краеведения в советской школе и региональной истории в современной школе.
Заместитель директора по науке и развитию Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока Дальневосточного отделения РАН Анатолий Савченко рассказал об особенностях методологических и организационных проблем регионоведения России.
После пленарного заседания работа конференции продолжилась на секциях: «Историко-культурное развитие регионов России: общие тенденции и уникальные феномены», «Регионалистика и историческое краеведение в России: история и перспективы развития». Их модераторами выступили Анатолий Савченко, Луиза Каримова, доцент Вологодского государственного университета Вероника Жукова, доцент УНЦ «Новая Россия. История постсоветской России» РГГУ Татьяна Луцина.
Мероприятие способствовало обсуждению проблем и способов их решений в изучении региональной истории России в школах и вузах.
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».