27 ноября в РГГУ состоялось совещание «Языки коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока: современные вызовы и угрозы. О проекте Консорциума по созданию Интерактивного Атласа коренных малочисленных народов».
На совещании было принято решение о создании Консорциума, в состав которого вошли: РГГУ, Санкт-Петербургский государственный университет, Институт этнологии и антропологии РАН, Институт языкознания РАН, Институт лингвистических исследований РАН, Институт всеобщей истории РАН. Создание Интерактивного Атласа будет реализовываться в рамках государственного задания Министерства науки и высшего образования РФ.
Организатором совещания выступили первый проректор – проректор по научной работе РГГУ Ольга Павленко и директор учебно-научного Центра изучения этнополитических и этнокультурных процессов РГГУ Магомед Омаров.
Открывая встречу, ректор РГГУ Александр Безбородов подчеркнул значимость проекта для академических сообществ России и выразил благодарность ученым, принимающим участие в создании атласа:
«Сегодня мы должны принять организационные решения о создании Консорциума по изучению коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока с точки зрения их культуры, а также языков. Надеемся получить от вас новые импульсы для совместной работы над проектом».
В ходе совещания первый проректор — проректор по научной работе Ольга Павленко отметила, для того, чтобы атлас стал по-настоящему уникальным научным проектом необходимо провести детальный анализ всех предыдущих проектов по изучению малочисленных народов России, а также определить ключевые цели и задачи.
«Нам предстоит обсудить задачи, которые мы сможем поставить в формате нашего проекта, а также распределить функциональные обязанности. Участникам Консорциума необходимо определить состав рабочих групп и сформировать предложения по контенту проекта на первом этапе работы», — сказала О. Павленко.
Академик-секретарь Отделения историко-филологических наук РАН, научный руководитель Института этнологии и антропологии РАН Валерий Тишков обратил внимание коллег на необходимость использования мирового опыта создания интерактивных атласов.
Своим мнением о содержательной части интерактивного атласа поделился и академик РАН, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян: «Для того, чтобы атлас был актуальным и интересным он не должен быть только о лингвистике и этнических вопросах. Мы активно занимаемся проблемами океана в экономике прилегающих к этим регионам властей, и для нас будет честью принимать участие в реализации данного проекта с РГГУ».
Подводя итоги данной встречи, Ольга Павленко подчеркнула важность и значимость комплексного подхода и для успешной реализации проекта
Текст: -
Фото: -
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».