Завершила свою работу Школа-съезд молодых историков и представителей Молодёжного медиацентра при Минобрнауки России, проходившая с 8 по 11 декабря 2022 года на площадке Тульского государственного университета.
Организаторами Школы-съезда являются Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Ассоциация Российское историческое общество и Российский государственный гуманитарный университет.
Главной задачей проекта стала тема популяризации истории, формирования новых идей развития науки и создание проектов, направленных на массовое продвижение истории своей страны в молодёжной среде.
Работа Школы-съезда строилась из встреч со спикерами-экспертами, мастер-классов, открытых площадок для диалога и презентации медиапродуктов участников. Сформированным командам из 60 участников было предложено в короткие сроки создать и развить научно-популярные исторические медиапроекты на четыре предложенные организаторами темы.
В церемонии торжественного открытия Школы-съезда приняли участие высокие гости и ведущие специалисты в области исторической науки и медиа. Модератором выступила Елена Владимировна Барышева — руководитель Школы-съезда, декан Исторического факультета Историко-архивного института РГГУ, д.и.н., зав.каф. истории и теории исторической науки Исторического факультета ИАИ РГГУ, которая подчеркнула важность исторической науки и её популяризации среди молодёжи.
Андрей Анатольевич Толмачев — директор Департамента информационной политики и комплексной безопасности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации поблагодарил всех организаторов за их труд, пожелал качественной и эффективной работы участникам и особо поприветствовал студентов и аспирантов из недавно присоединённых территорий. Также Андрей Анатольевич особо отметил важность популяризации истории своей страны среди молодежи и выразил надежду на то, что проекты, созданные командами, продолжат своё существование вне рамок Школы-съезда.
Ректор Тульского государственного университета Олег Александрович Кравченко, в своём выступлении заострил внимание на влиянии информационного поля на людей и на необходимости научить людей правильно воспринимать получаемые сведения и данные.
В приветственной речи Елены Викторовны Симоновой — председателя Совета отделения Российского исторического общества в Тульской области, руководителю Центра региональных исторических исследований ТГПУ им.Л.Н. Толстого — прозвучало пожелание участникам Школы-съезда ответственности в поиске информации и способах её подачи. Елена Викторовна обратила внимание присутствующих на два актуальных информационных портала, к котором можно обратиться за проверенной информацией — РИО.Компас и Тульский край.
Иван Александрович Кулаков — руководитель Молодёжного клуба Российского исторического общества рассказал о Молодежном клубе РИО, реализуемых им проектах.
В формате видео-конференции к церемонии присоединился Егор Николаевич Яковлев — директор научно-исследовательского фонда «Цифровая история». Он рассказал об истории собственного проекта и остановился на проблемах изучения истории геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны. После завершения лекции Егор Николаевич пообщался с участниками в формате «вопрос-ответ».
В течение двух дней участники Школы-съезда посещали открытые диалоги и мастер-классы приглашенных экспертов, которые помогли создать им достойные проектные сообщества.
Руководитель исследовательских программ фонда «Историческая память», главный редактор «Журнала российских и восточноевропейских исторических исследований» Владимир Владимирович Симиндей провел открытый диалог на актуальную тему «Информационная война против России в медиапространстве». Павел Андреевич Алипов — кандидат исторических наук, доцент, заместитель декана исторического факультета Историко-архивного института РГГУ по учебной работе, поговорил с участниками об актуальным задачах и современных тенденциях исторического просвещения в обществе. О том, как создать успешный медиапродукт на историческую тематику участники узнали от руководителя пресс-службы Российского исторического общества Владимира Олеговича Беклямишева.
Организаторы Школы-съезда подготовили специализированные мастер-классы для команд, которые помогли участникам в их совместной работе:
Артак Андраникович Айвазян, кандидат политических наук, доцент кафедры социальной коммуникации и организации работы с молодежью факультета Социальной коммуникации МГППУ, осваивал вместе с участниками основы проектной работы в команде.
Сергей Юрьевич Кондратенко, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России новейшего времени Исторического факультета РГГУ провёл работу с участниками в рамках мастер-класса «Поиск и анализ исторического контента в сети "Интернет"»;
Мастер-класс «Способы написания эффективного мультимедийного текста» провела Яна Евгеньевна Каневская — кандидат филологических наук, доцент кафедры медиаречи факультета журналистики Института массмедиа и рекламы РГГУ;
Максим Сергеевич Корнев — кандидат филологических наук, доцент кафедры телевизионных, радио- и интернет-технологий факультета журналистики РГГУ, доцент факультета креативных индустрий Института медиа НИУ ВШЭ, обсудил с участниками «Актуальные механизмы создания и продвижения контента в медиапространстве».
10 декабря состоялась защита проектов и церемония закрытия Школы-съезда молодых историков и представителей Молодёжного медиацентра при Минобрнауки России.
Каждая из четырёх команд представила свои проектные сообщества во ВКонтакте. Команды обосновали актуальность тематик, рассказали о своем контент-плане и провели анализ статистики своих активных сообществ.
1. «Минуты Сталинграда» — сообщество, посвящённое Сталинградской битве – крупнейшему генеральному сражению Великой Отечественной войны. Участники этого проекта поставили себе цель донести правдивую информацию и малоизвестные факты, касающиеся Сталинградской битвы, сквозь века для своих современников и будущих поколений.
2. «Хабаровский процесс: "Нюрнберг-на-Амуре"» — концепция проектного сообщества заключается в популяризации сведений об уникальном судебном процессе 1949 года над японскими военными преступниками, разрабатывавшими и испытывавшими на людях бактериологическое оружие в годы Великой Отечественной войны.
3. «НеДикое Поле» — молодёжный научно-популярный проект, посвящённый истории освоения и развития юго-западных территорий Российской империи, называвшихся в то время Новороссией. Концепция проектного сообщества заключалась в отражении того, как безлюдные степные просторы стали одним из процветающих регионов России.
4. «БЮРОКРАТ» — в 2022 году отмечается 250-летие со дня рождения великого российского государственного деятеля и реформатора— Михаила Михайловича Сперанского. Концепция проектного сообщества заключалась в том, чтобы на примере биографии и государственной деятельности М.М. Сперанского представить обществу историю и смысл профессии «бюрократ».
Команду-победителя объявила Елена Владимировна Барышева, им стала команда — «Хабаровский процесс: "Нюрнберг-на-Амуре"». Участники получили призы от Российского исторического общества.
Проект «НеДикое поле» заслужил особое внимание экспертов, участникам этой команды предоставят возможность опубликовать свой материал в научном журнале.
В завершение работы Школы-съезда все участники получили именные сертификаты.
Во время церемонии закрытия Школы-съезда Эдуард Сергеевич Темнов, проректор по учебно-воспитательной работе Тульского государственного университета, выразил благодарность участникам за такую усердную работу над проектами в такие сжатые сроки.
Спикеры и эксперты проекта, работавшие с участниками на протяжении трёх дней, высоко оценили работы участников и выразили надежду на продолжение проектов вне рамок Школы-съезда.
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».