Ректор РГГУ Александр Безбородов принял участие в форуме «История для будущего. Новый взгляд», который состоялся 5 октября в Музее Победы и был приурочен ко Дню учителя и Дню Памяти Подольских курсантов. Форум призван выработать новые подходы к изучению исторической науки и повышению качества преподавания истории в школах и вузах.
В своем выступлении Александр Безбородов отметил особую роль преподавательской работы со студентами, которых необходимо учить умению отличать факты от вымысла, о том, как важно привлекать архивные источники в качестве объективной исторической базы при изучении того или иного периода истории страны.
Участниками форума стали научные деятели и политики, педагоги и лидеры общественного мнения. В их адрес направил приветствие Президент России Владимир Путин. Он выразил уверенность в том, что актуальность повестки и профессиональное обсуждение заявленных тем будут способствовать упрочению авторитета истории как науки и учебной дисциплины, запуску перспективных исследовательских и просветительских проектов.
«Необходимо уделять неустанное внимание популяризации исторических знаний, твёрдо противостоять всем попыткам фальсификации истории, — подчеркнул президент. - Эти вопросы крайне важны для формирования целостной исторической политики, которая играет значимую роль в обеспечении суверенного развития России».
С приветствием к участникам форума также обратились помощник президента РФ Владимир Мединский, председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин, спецпредставитель президента РФ по международному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой, научный руководитель Института всеобщей истории РАН, академик РАН Александр Чубарьян, председатель комиссии Совета Федерации по информационной политике и взаимодействию со СМИ Алексей Пушков, председатель попечительского совета Российской академии образования Ольга Васильева и другие.
В ходе встречи был рассмотрен широкий спектр подходов к изучению и популяризации истории как науки и учебной дисциплины, определены векторы развития исторического просвещения в масс-медиа и искусстве. В частности, режиссер Карен Шахназаров предложил включить советский кинематограф, историческое кино в обязательную школьную программу, председатель Комитета Госдумы по образованию и науке Вячеслав Никонов обратил внимание на необходимость воспитывать подрастающее поколение так, чтобы у молодежи формировалась психология победителей, а президент Фонда развития русско-французских исторических инициатив Пьер Малиновский рассказал о будущих экспедициях в России.
Завершение дискуссии запланировано в рамках исторического трека на Международном культурном форуме в Санкт-Петербурге в середине ноября.
Организаторы: Российское военно-историческое общество, Российский Фонд культуры, Музей Победы при поддержке Министерства культуры и Российского исторического общества.
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».