российский государственный
гуманитарный университет



Интерактивный атлас коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока представили на международной выставке «Сокровища Севера»


Интерактивный атлас коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока представили на международной выставке «Сокровища Севера»
НАУКАГЛАВНОЕАтлас КМНСС и ДВ РФ
20.09.2022

Интерактивный атлас коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока представили на международной выставке «Сокровища Севера»

15 сентября на ВДНХ состоялся круглый стол «Электронные образовательные ресурсы на языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока: достижения и перспективы развития», который прошел в рамках деловой программы XVII Международной выставки-ярмарки «Сокровища Севера: мастера и художники России 2022», проекта Арктического совета по устойчивому развитию «Дети Арктики: дошкольное образование и плавных переход в школу» и Международного десятилетия родного языка.


Круглый стол был посвящен вопросам разработки современных образовательных ресурсов на языках коренных малочисленных народов, лучшим практикам в сфере информационно - аналитического  просветительского контента   и их внедрения в практику преподавания языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Вице-президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации Нина Вейсалова поприветствовала собравшихся и подчеркнула актуальность обсуждаемой тематики,  она отметила, что образование детей коренных  малочисленных народов — это одна из главных государственных задач в сфере национальной политики по устойчивому развитию  коренных малочисленных народов России.

Руководитель Федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов подчеркнул, что вопросы сохранения и развития языков и культур народов Российской Федерации, поддержки языкового многообразия являются крайне важными для обеспечения межнационального согласия и укрепления единства многонационального народа Российской Федерации.

По мнению депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по Чукотскому автономному округу Елены Евтюховой, родной язык — это наследие, на котором говорили предки и должны говорить будущие поколения. Для повышения качества и доступности изучения родных языков коренных народов органы власти всех уровней должны совершенствовать нормативно-правовую базу с учетом современного технологического развития.

Эксперты обсудили цифровые образовательные и научно-познавательные ресурсы, электронные научно-методические ресурсы, а также просветительский цифровой контент для родителей, направленный на создание речевой среды на родном языке. Одним из представленных в ходе конференции проектов стал Интерактивный атлас коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока.

Интерактивный атлас разрабатывается специалистами РГГУ совместно авторским коллективом из ведущих академических институтов и университетов России, представителями коренных малочисленных народов.

Аналитик проектного офиса по разработке Интерактивного атласа Илья Шпонарский рассказал про его реализацию. «К моменту окончания проекта в Интерактивном атласе будут представлены сведения о сорока народах. Он также имеет встроенный картографический сервис, где представлены территории традиционного проживания коренных народов», — отметил он.

Президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации Григорий Ледков в своём выступлении отметил, что этот проект – яркий пример того, как наука работает с представителями самих коренных народов.

«Главный принцип любого проекта, который касается коренных народов, — это проводить исследования при полноценном участии этих народов. Интерактивный атлас коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока является хорошим примером такого взаимодействия», — подчеркнул президент Ассоциации.

В качестве основного символа Интерактивного атласа была выбрана гагара – птица, фигурирующая в мифах о сотворении мира у многих народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Атлас — это многоуровневая база данных о жизни и культуре коренных малочисленных народов. Цель проекта – анализ, научная систематизация и подготовка к использованию большого объема данных об этнополитическом, историко-культурном, социально-антропологическом и лингвистическом многообразии.

Текст: -
Фото: -

читайте также в разделе «НАУКА»
24 августа 2026
Ученые завершили первый этап экспедиции в Ленингорском районе Южной Осетии

В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.

19 августа 2026
РГГУ принял участие в круглом столе о роли Вьетнама в современной международной политике

19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся  в пресс-центре ТАСС.

04 августа 2026
Тверская научная школа в рамках «Летнего института» — о цифровой трансформации археологического знания

30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.

03 августа 2026
Завершение «Летнего института — 2026»: РГГУ укрепляет статус ведущего центра гуманитарного партнерства

31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.

31 июля 2026
От оцифровки данных к интерпретации смыслов: в РГГУ обсудили будущее гуманитарного знания

27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.

31 июля 2026
Евразийский вектор и цифровые архивы: участники «Летнего института РГГУ» обсудили контуры будущего мироустройства

29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.

28 июля 2026
Рецензия на учебное пособие «Холокост на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)»

В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».

28 июля 2026
Интеллектуальная география исторического знания: в РГГУ обсудили создание «Интерактивной карты научных школ Евразии»

24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.

27 июля 2026
«Летний институт» в Туле: историческое просвещение, ценности и технологии будущего

23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.

23 июля 2026
Цифровая гуманитаристика и наследие гениев: «Летний институт РГГУ» объединяет эпохи и технологии

Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».