26-27 октября в РГГУ прошла Всероссийская конференция с международным участием «Диалогические клише в языке и коммуникации». Конференция была посвящена обсуждению лингвистических и культурологических аспектов стереотипных реплик устного диалога: их связи с речевым этикетом, исторической динамикой и нормативными аспектами языка
С приветственными словами перед участниками конференции выступили и.о. проректора РГГУ по международному сотрудничеству Вера Ивановна Заботкина и заведующий кафедрой русского языка Игорь Алексеевич Шаронов.
«В эпоху цифровых технологий нельзя забывать о родном языке, ведь с его помощью формируются не только слова, речь, но и наши сознание, культура, картина мира» — подчеркнула Вера Ивановна.
На двух пленарных заседаниях освещались вопросы статуса языковых клише, их типологии, вопросы рождения и становления этикетных формул, соотношения вежливости и политической корректности, их связей с культурными скриптами. Много внимания было уделено появлению новых клише в интернете под влиянием молодежных субкультур.
В рамках двухдневной работы конференции было прочитано более 40 докладов ведущих российских языковедов из Москвы, Петербурга, Великого Новгорода, Нижнего Новгорода, Волгограда, Омска, Екатеринбурга, Воронежа, исследователей-русистов из Италии, Финляндии и Китая.
Жаркие споры велись вокруг докладов на секционном заседании «Клише в современных дискурсах и речевых жанрах». Участники обсуждали роль диалогических клише в современной речи, ироническом дискурсе, сетевом общении, в русском речевом этикете, особенности употребления клише в современном русском языке.
В процессе работы второй секции – «Анализ конкретных стереотипных единиц диалога» – участники исследовали проблемы использования речевых маркеров обратной связи, десемантизации диалогических клише, способов гармонизации диалога в интернет-коммуникации.
На третьей секции – «Синтаксические клише в современных дискурсах и речевых жанрах» – рассматривались проблемы фразеологизации, эвфемизации, оценочности реплик диалога в интернете и в развлекательных телешоу.
Четвертая секция – «Прагматика диалогической речи» – объединила преимущественно молодых участников конференции. Доклады были посвящены прагматике фразеологизованных синтаксических конструкций в диалоге, эталонным концептам, лежащим в их основе, согласованию запросов поборников феминизма с грамматическими основами русского языка.
В завершение конференции были подведены ее итоги. Участники отметили важность проблематики и плодотворность обсуждений конкретных ее аспектов, большой интерес к докладам многочисленных гостей мероприятия – как пришедших на конференцию, так и подключившихся онлайн. По результатам конференции на основе прочитанных докладов было решено составить тематический выпуск журнала «Вестник РГГУ».
Текст: пресс-служба РГГУ
Фото: Александра Кучерова, пресс-служба РГГУ
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».