От имени ректора РГГУ Андрея Викторовича Логинова участников конференции поприветствовал проректор по учебной работе, профессор Павел Петрович Шкаренков.
«Та научная школа, вокруг которой создавался Институт психологии, и та методология, вокруг которой создавался Институт, — это школа Льва Семёновича Выготского. Это единственная школа психологии, известная во всём мире, и главный вклад отечественной психологии в мировую науку. И огромная заслуга Института психологии в том, что эта школа сохраняется, развивается, и сегодняшние чтения доказывают, что школа живёт, привлекая учёных и исследователей», — отметил Павел Петрович.
Участников конференции поприветствовал директор Института психологии имени Л.С. Выготского РГГУ, доктор психологических наук, профессор Геннадий Григорьевич Кравцов.
В ходе пленарного заседания прозвучали доклады заместителя директора по научной деятельности НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, академика РАО, вице-президента РАО, доктора психологических наук, профессора Ларисы Александровны Цветковой; декана факультета консультативной и клинической психологии МГППУ, ведущего научного сотрудника НИИ Скорой помощи имени Н. В. Склифосовского, доктора психологических наук, профессора Аллы Борисовны Холмогоровой; профессора кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ, кандидата психологических наук Виктора Кирилловича Зарецкого; доктора психологических наук, профессора факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова и Института психологии имени Л. С. Выготского РГГУ Елены Павловны Белинской; кандидата филологических наук, доцента МГИМО Галины Александровны Пушкарь; главного научного сотрудника лаборатории социальной и экономической психологии Института психологии РАН, доктора психологических наук, профессора Татьяны Петровны Емельяновой. Модератором пленарного заседания выступил Дмитрий Александрович Хорошилов, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой социальной психологии Института психологии имени Л. С. Выготского РГГУ.
Конференция объединила около 600 слушателей — студентов, преподавателей РГГУ, приглашённых гостей и зарубежных исследователей, которые участвовали как очно, так и онлайн. В рамках мероприятия организаторы подготовили 5 секций и 3 круглых стола, где прозвучало более 120 докладов. Участники обсудили роль культурно-исторического подхода в современной науке и его потенциал в условиях цифровой трансформации.
Были затронуты фундаментальные теоретико-методологические и прикладные проблемы, междисциплинарные связи и актуальное состояние культурно-исторической парадигмы в психологии.
На круглых столах, проведённых совместно с ведущими специалистами в области нейропсихиатрии и клинической психологии (из НМИЦ нейрохирургии имени академика Н. Н. Бурденко, МГУ, МГППУ, ПКБ № 4 имени П. Б. Ганнушкина и др.), был отмечен значительный потенциал культурно-исторической психологии для построения нового междисциплинарного диалога между психологией и медициной. Участники продемонстрировали, как этот подход может быть полезен для решения задач медико-психологической диагностики, консультирования, психотерапии и реабилитации.
В целом гости и участники конференции высоко оценили работу Института психологии имени Л. С. Выготского РГГУ по сохранению и развитию уникальной научной традиции культурно-исторической школы.
