Зарубежные стажировки по теме Холокоста способствуют повышению квалификации педагогических и научных работников, - к такому выводу пришли участники конференции, которая состоялась в РГГУ 10 июня в режиме онлайн.
У каждого была возможность представить опыт работы по теме Холокоста, поделиться своими впечатлениями от участия в зарубежных стажировках и рассказать об использовании полученных знаний в профессиональной деятельности.
Я предлагаю обменяться даже не опытом, а ощущениями, состояниями, которые связаны с нашими поездками на семинары
С приветственным словом к участникам конференции обратилась сопредседатель Научно-просветительного центра «Холокост», президент Фонда «Холокост» Алла Гербер. «Я предлагаю обменяться даже не опытом, а ощущениями, состояниями, которые связаны с нашими поездками на семинары, - подчеркнула она. - Надо посещать не только бывшие концлагеря в Германии и Польше или собирательный образ всего этого, музей “Яд Вашем” в Израиле. В России есть много страшных мест, расстрельных ям, гетто, районов массового убийства, не говоря уже про Украину и Белоруссию. Их тоже следует изучать.
Мы плохо знаем собственную трагическую историю. К сожалению, в стране нет фактически ни одного музея, посвященного нашим же лагерям – ГУЛАГу и прочим. С другой стороны, я была однажды в Казахстане, в Карлаге – осень, грязь, огромная, покрытая слякотью площадь, и не знаю, произвело ли на меня бы большее впечатление, если бы там был организованный музей. Впрочем, такой музей, как “Яд Вашем”, который собрал всю трагедию в одном месте, говорит об этом мужественно, умно, интересно, современно, и это очень важно.
Мы видим, что творится в Америке. Это результат накопленной за долгое время агрессии, когда вокруг все воспринимаются как чужие, как враги, люди другой нации, другой религии, другого цвета кожи. Кумулятивный эффект ненависти существует всегда, и мы должны об этом помнить. Поэтому о Холокосте надо говорить открыто, честно, особенно с подрастающим поколением. Сегодня, когда вокруг достаточно пропаганды и обмана, ученикам нужен учитель, которому они будут верить».
В конференции приняли участие сотрудники Центра «Холокост», Международной школы изучения Холокоста «Яд Вашем», Дома Ванзейской конференции, Международного центра по преследованию нацистов – Архива Бад-Арользен, региональные представители Центра «Холокост», педагоги, историки, архивисты, которые проходили стажировки в Израиле и Германии, а также те, кому из-за карантинных мер пришлось перенести поездки на более поздний срок.
В ходе выступлений и дискуссии обсуждались особенности программ зарубежных стажировок по теме Холокоста, их значение для повышения квалификации педагогических и научных работников, критерии отбора участников зарубежных стажировок, планы Центра «Холокост» по разработке новых программ зарубежных стажировок.
В апреле-мае мы реализовали проект “Авторы Победы”: средства массовой информации четырех государств публиковали переписку из семейных архивов фронтовиков. Готовится новая электронная версия передвижной выставки документов, которая будет показана в регионах. Вместе с Потсдамским университетом мы начинаем совместный проект “Германия и немцы в письмах и дневниках советских солдат” и “Советские солдаты в дневниках и письмах немцев”.
Директор Международного научно-образовательного центра истории Холокоста и геноцидов РГГУ Илья Альтман рассказал о своей деятельности. «В апреле-мае мы реализовали проект “Авторы Победы”: средства массовой информации четырех государств публиковали переписку из семейных архивов фронтовиков. Готовится новая электронная версия передвижной выставки документов, которая будет показана в регионах. Вместе с Потсдамским университетом мы начинаем совместный проект “Германия и немцы в письмах и дневниках советских солдат” и “Советские солдаты в дневниках и письмах немцев”. В будущем году исполняется очередная круглая дата - 80-летие начала Холокоста на территории России. Мы планируем публиковать письма, связанные с историей Холокоста. Без поисковой работы тут не обойтись.
В прошлом году мы проводили семинары с педагогами, в этом году запланированы семинары с журналистами, начнем с мест расстрела, а завершим в Беслане. Такое восприятие Холокоста через призму терроризма чрезвычайно важно.
Наконец, в РГГУ на факультете международных отношений открывается магистратура с первой на постсоветском пространстве специализацией “Политика памяти: Холокост и геноциды”.
И последнее – 22 июня в 16.00 состоится онлайн конференция под условным названием “План Ост и Холокост”, где мы поговорим о различных планах нацистов, о том, как они задумывались и почему их не удалось осуществить».
Организаторы: Научно-просветительный центр «Холокост» совместно с Международным научно-образовательным центром истории Холокоста и геноцидов РГГУ.ж
В Ленингорском районе Южной Осетии завершился первый этап совместной историко-архитектурной экспедиции, организованной РГГУ, Институтом востоковедения РАН, Владикавказским научным центром РАН и Юго-Осетинским научно-исследовательским институтом. Ученые провели полевые работы на малоизученных территориях грузино-осетинского приграничья, включая левобережье Чесандона.
19 августа проректор по научной и проектной работе Ольга Павленко приняла участие в круглом столе «Президент То Лам — лауреат Международной премии мира имени Л. Н. Толстого. Какую роль в международной политике сегодня играет Вьетнам?», состоявшейся в пресс-центре ТАСС.
30 июля участники международного проекта «Летний институт» посетили Тверской государственный университет. Программа дня была посвящена «цифровому повороту» в исторических исследованиях: от применения геоинформационных систем и 3D-моделирования артефактов до анализа перспектив внедрения искусственного интеллекта в археологическую практику.
31 июля в Зале ученого совета РГГУ состоялась торжественная церемония закрытия международного проекта «Летний институт». В течение двух недель молодые преподаватели и исследователи из 12 стран проходили интенсивное обучение. Завершающий день объединил презентацию проектов, вручение государственных удостоверений и утверждение программного Меморандума о долгосрочном сотрудничестве.
27 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных лекций и проектных сессий, посвященных цифровой трансформации гуманитарного знания. Ведущие эксперты университета обсудили с молодыми исследователями из 12 стран вопросы сохранения культурной памяти, опыт оцифровки музейных коллекций и методологические риски применения нейросетей в науке.
29 июля программа международного проекта «Летний институт» в РГГУ была посвящена интеграции фундаментального гуманитарного знания в современные геополитические и технологические процессы. День объединил изучение редких фондов Научной библиотеки университета, мастер-класс по применению искусственного интеллекта в научных исследованиях и глубокий анализ евразийской интеграции как основы многополярного мира.
В новом номере научно-теоретического журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» опубликована рецензия доктора исторических наук, профессора Липецкого государственного педагогического университета Нины Эмильевны Вашкау на учебное пособие Ильи Александровича Альтмана и Бориса Львовича Хавкина «Холокоста на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)».
24 июля в рамках международного проекта «Летний институт» в РГГУ состоялся цикл экспертных сессий, посвященных интеграции искусственного интеллекта в гуманитарные исследования и проектированию единого цифрового пространства научных школ Евразии.
23 июля в рамках международного проекта «Летний институт» молодые преподаватели и исследователи из 12 стран посетили Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого. Программа дня была посвящена обсуждению государственной политики в области исторического просвещения, этике использования искусственного интеллекта в науке и сохранению уникального культурного кода.
Очередной день работы международного проекта «Летний институт РГГУ» был посвящен поиску точек соприкосновения между классическим гуманитарным знанием и новыми технологиями современности. Программа дня объединила практикумы по инженерному скетчингу, лекции по этике искусственного интеллекта и погружение в атмосферу «Русского Парнаса».