РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



№ 8 (2023)


Скачать № 8 (2023), pdf

СОДЕРЖАНИЕ


Игорь А. Шаронов
Лингвистика и методика РКИ на современном этапе (вводная статья)

Лингвистика РКИ

Яна А. Астахова
Конструкция «Какой из NP[gen] NP[nom]»: семантика, синтактика, прагматика

Амир Кушеш Закариа
Понятие «коммуникативная ситуация» на примере ситуации предложения

Светлана Л. Нистратова
О роли базовых ценностей в преподавании РКИ. (На примере носителей итальянской и русской лингвокультур) 

Ольга Б. Трубина
Об интерференции в образовании форм множественного числа в русской речи итальянцев 

Дарья В. Якунина
Префиксальные паронимы в преподавании русского языка как иностранного

Методика РКИ

Татьяна С. Веселовская
Концепция культурного интеллекта в практике обучения русскому языку как иностранному

Ольга Б. Ермакова, Любовь П. Клобукова, Елена А. Чернышенко
Смешанный формат обучения русскому языку как иностранному в постковидную эпоху: ведущие тенденции и новые вызовы
 
Кристина-Дениса Маляр
Медиаформаты на современном этапе преподавания РКИ 

Анастасия Б. Недосугова
Особенности лингводидактического подхода к работе с текстом при обучении русскому языку инофонов – будущих юристов-международников 

Ксения Е. Родионова
Дидактический и лингвистический компоненты педагогической стратегии фасилитации на онлайн-уроках по РКИ