российский государственный
гуманитарный университет



Коренные малочисленные народы России в системе стратегического управления Севером


Перейти к содержанию
Программа повышения квалификации

Коренные малочисленные народы России в системе стратегического управления Севером

История, культура и современное развитие коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в контексте стратегического управления территориями.

36 академических часовОбщая трудоёмкость программы
ДистанционноЛекции, практические занятия и самостоятельная работа
БесплатноДля представителей целевой аудитории
01 / О программе

Культура, общество и управление Севером

Программа рассматривает развитие северных территорий с позиции сохранения культурного наследия, обеспечения социальной справедливости и поддержки традиционного образа жизни коренных народов.

Цель обучения

Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере реализации стратегий развития Севера с учётом его экономических, социальных и этнокультурных особенностей.

Задачи программы

  • Изучить историю, этнографию, географию, языковую ситуацию и современный статус коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока (КМНСС и ДВ).
  • Развить навыки анализа и оценки этнолингвистических, антропологических и культурно-хозяйственных особенностей этих народов.
  • Осмыслить процессы и явления, определяющие роль КМНСС и ДВ в стратегическом управлении Севером.
  • Рассмотреть участие коренных народов в политической, общественной и социально-экономической жизни через лидерство, предпринимательство, общественные и законодательные инициативы.
  • Изучить роль КМНСС и ДВ в сохранении экосистем и культурного многообразия.
  • Разобраться в интеграции коренных народов в современные общественные, экономические и культурные процессы.
  • Освоить понятийный аппарат и корректное использование профессиональной терминологии.
02 / Участники и условия

Кому подойдёт обучение

Тем, кто занимается устойчивым развитием, этнокультурной политикой и стратегическим управлением Севером, Сибирью и Дальним Востоком.

  1. Представители коренных малочисленных народов

    Севера, Сибири и Дальнего Востока.

  2. Специалисты органов власти

    Представители государственных органов и местного самоуправления.

  3. Представители общественных организаций

    Участники общественного диалога по вопросам развития северных территорий.

  4. Представители бизнеса

    Специалисты и предприниматели, работающие на северных территориях.

  5. Исследователи и профильные специалисты

    Все, кто работает с вопросами культуры, общества и развития Севера.

03 / Содержание обучения

Девять тем программы

От этнографической карты и культурного наследия до стратегического развития территорий и применения искусственного интеллекта.

Этнографическая карта и физико-антропологическая характеристика КМНСС и ДВ
  • Основные этапы заселения и освоения северных территорий Российской Федерации.
  • Исторические особенности складывания антропологических типов.
  • Расселение коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Русские старожилы.
  • Межэтнические контакты и взаимодействия. Карта промышленного освоения региона.
Современная социально-демографическая ситуация и семейная структура
  • Динамика численности и возрастной структуры КМНСС и ДВ по данным переписей населения.
  • Влияние глобализации и урбанизации на современные этносоциальные процессы.
  • Семья и семейное воспитание.
Языковое разнообразие, механизмы и практики его сохранения
  • Классификация языков КМНСС и ДВ.
  • Роль этнических языков и двуязычия в формировании этнической идентичности и сохранении культурного наследия.
  • Угрозы исчезновения этнических языков.
  • Программы, механизмы и практики возрождения и сохранения языков в современных условиях.
Материальная и духовная культура
  • Традиционная бытовая культура и традиционные знания КМНСС и ДВ.
  • Мифологическая картина мира и традиционные верования.
  • Праздники, обряды и фольклор.
  • Модернизация ремесленного производства и складывание форм профессиональной культурной деятельности.
Правовой статус и образовательная политика: исторический контекст и текущие реалии
  • Законодательная база защиты прав коренных народов и правоприменение.
  • Институты государственной поддержки и защиты прав КМНСС и ДВ.
  • Международное право и его имплементация в правовую систему Российской Федерации.
Традиционное природопользование и модернизационные процессы в социально-экономическом развитии
  • Традиционные виды хозяйственной деятельности КМНСС и ДВ.
  • Влияние климатических изменений и промышленного освоения на традиционную экономику.
  • Антропогенная нагрузка и механизмы её минимизации.
  • Предпринимательская активность в среде коренных народов.
  • КМНСС и ДВ в системе биоразнообразия и защиты интеллектуальной собственности.
Принципы стратегического развития северных территорий
  • Государственная политика в отношении КМНСС и ДВ: эволюция и современные приоритеты.
  • Концепция устойчивого развития КМНСС и ДВ.
  • Доступ к качественному образованию, здравоохранению и социальным услугам с учётом этнокультурных особенностей.
  • Развитие туризма и креативных индустрий на территориях проживания коренных народов.
Общественный диалог: коренные народы, бизнес, власть и местное самоуправление
  • Навыки управления, ведения переговоров и представления интересов КМНСС и ДВ.
  • Создание платформ для диалога и обмена опытом между различными группами населения.
  • Взаимодействие с бизнес-структурами, органами государственной власти и местного самоуправления.
Использование искусственного интеллекта в изучении и управлении Севером
  • Возможности и вызовы применения ИИ для сохранения этнокультурного наследия КМНСС и ДВ Российской Федерации.
  • Применение ИИ для решения практических управленческих задач устойчивого развития северных территорий России.

Лекции

Изучение истории, культуры и современных процессов развития Севера.

Практические занятия

Работа с вопросами стратегического управления северными территориями.

Самостоятельная работа

Освоение содержания программы в дистанционном формате.

04 / Результаты обучения

Компетенции для профессиональной деятельности

По завершении обучения слушатель сможет решать следующие задачи.

  • Ориентироваться в истории, этнографии, географии, языковой ситуации и современном статусе КМНСС и ДВ.
  • Анализировать этнолингвистические, антропологические и культурно-хозяйственные особенности коренных народов.
  • Разрабатывать и обосновывать предложения по реализации государственной политики, включая поддержку традиционного образа жизни и культурной самобытности.
  • Организовывать конструктивное взаимодействие власти, бизнеса, общественных организаций и представителей КМНСС и ДВ при реализации проектов развития Арктики и Севера.
  • Ориентироваться в социально-экономических и этнокультурных процессах на территориях проживания коренных народов.
  • Участвовать в разработке механизмов поддержки языка, художественной культуры и традиционной хозяйственной деятельности.
05 / Регистрация

Стать участником программы

Для регистрации заполните форму на образовательном портале РГГУ. Обучение для представителей целевой аудитории бесплатное.

Регистрация до
Перейти к регистрации