Графический дизайн и визуальные коммуникации; Рекламно-графический комплекс и проектирование упаковки; предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства зданий и сооружений, открытые городские пространства и парковые ансамбли, предметные, ландшафтные и декоративные формы и комплексы их оборудования и оснащения; культурные и современные тенденции в графическом дизайне,основные композиционные средства в графическом дизайне, типографика в современной визуальной среде, стилистические и функциональные особенности печатных изданий, упаковка как комплекс объемных рекламно-графических элементов,методы и принципы проектной разработки фирменного стиля, функциональные и эстетические особенности рекламно-графической продукции, значение и роль компьютерных и полиграфических технологий в современной коммуникативной среде.
Дизайн среды представляет собой процесс формирования целесообразных, комфортных и эстетически полноценных условий для осуществления бытовой, общественной и производственной деятельности человека. Бакалавр по направлению подготовки «Дизайн» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
художественная, проектная, информационно-технологическая, организационно-управленческая, педагогическая. Специфика подготовки бакалавров по направлению «Дизайн» (направленность «Дизайн среды» и «Графический дизайн») заключается в том, что в процессе обучения студенты приобретают практические навыки в проектной области и получают фундаментальное гуманитарное университетское образование. Значительное место в обучении отводится общепрофессиональным дисциплинам: академическому рисунку, академической живописи, академической скульптуре и пластическому моделированию, истории культуры и искусства, истории дизайна, науки и техники, техническому рисунку, начертательной геометрии, компьютерные технологии в дизайне и др.; а также профессиональным дисциплинам: пропедевтика, проектирование, основы графического дизайна, компьютерная графика и др.
Обучение студентов сопровождается посещением музеев, выставок, участием в профессиональных региональных, всероссийских и международных конкурсах; проведением мастер-классов художников, архитекторов, дизайнеров и фотографов. При этом необходимо отметить, что РГГУ обладает всеми возможностями с точки зрения требований к кадровому, учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного процесса для реализации этой образовательной программы.
Вступительные испытания:
Творческий экзамен и результат ЕГЭ: русский язык и литература.
Основной целью творческого экзамена является:
– выявление художественной подготовки и творческих возможностей абитуриента;
– выявление мотивации выбранной профессии и способностей к креативному мышлению;
– выявление уровня теоретических знаний и проектно-графических навыков абитуриента.
Творческий конкурс состоит из подготовки и онлайн-загрузки портфолио учебных и творческих работ в Личный кабинет абитуриента на сайте
www.rsuh.ru (вкладка Приемной комиссии).
Экзаменационной комиссией оцениваются творческие и практические знания, проектное мышление, художественно-графические способности абитуриента, а также его мотивированность на обучение и последующую работу в профессиональной сфере графического и средового дизайна.