РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



Исследования


Исследования

Основные научные направления

Приоритетными в научной деятельности кафедры музеологии являются вопросы сохранения, изучения и актуализации культурного наследия. Сформировалась научная школа: «Исследование, сохранение и актуализация объектов культурного и природного наследия», в рамках которой разрабатываются следующие направления:

1. Археология
Руководители: Конькова Л.В., д-р ист. наук, проф., Медведь А.Н., канд.. ист. наук, доцент.

Теоретические основы современной археологии. 

Место археологии в системе исторического знания как единого развивающегося комплекса. Основные этапы формирования мировой и отечественной археологии. Основные понятия археологии. Типы археологических памятников. Проблемы абсолютного и относительного датирования артефактов. Место вспомогательных исторических дисциплин в археологии. Основные методы исследования древностей –типологический и стратиграфический. Проблема неразрушающих технологий в современной археологии. Мультидисциплинарный подход как основа современного системного изучения археологических объектов. Новые технологии конца XX и начала XXI века в археологии.

Археологическое наследие

Археологическое наследие России в контексте мирового цивилизационного процесса. Основные археологические культуры и памятники. Проблемы их изучения и сохранения. Мониторинг археологических объектов. Комплексное изучение древнерусского городища и столицы Рязанского княжества - «Старая Рязань». Проблемы музеефикации археологических памятников на территории России. Изучение мирового археологического наследия. Археологические полевые исследования.


2. Теория и практика охраны культурного наследия в России и за рубежом. Руководитель: Полякова М.А., канд. ист. наук, профессор.

История охраны культурного наследия. Охрана культурного наследия в России и за рубежом. Правовые основы охраны культурного наследия. Русская усадебная культура. Русская усадьба в Советской России
проблема вывоза культурных ценностей из усадеб в 1918-20-х гг. Музеи-усадьбы 1920-х. гг.

3. Музеология
Теоретические проблемы музеологии. Руководитель: Черкаева О.Е., канд. культурологии, доцент.

Разработка современной типологии музейных учреждений. Исследования закономерностей генезиса и функционирования музея и учреждений музейного типа, их взаимодействия с наследием и обществом. Разработка современной типологии музейных учреждений. Терминологические исследования в области музеологии, совершенствование языка науки. Формы и средства музейной коммуникации.

Историческая музеология. Руководители: Сундиева А.А., канд. ист. наук., профессор, Стефко М.С., кандидат, ист. наук, доцент.

История мировой музейной практики.История отечественной музееведческой мысли. История музейной практики в России, новые тенденции в музейном мире в конце XX – начале XXI вв. История коллекционирования. Коллекция и коллекционер в контексте эпохи.

Инновационные технологии в музейном деле. Руководитель: Черненко В.В., канд. геол.-минерал. наук, доц.

Музей в современном информационном пространстве. Внедрение информационных технологий в деятельность музеев. Формы и методы представления музеев в виртуальном пространстве.

Новые технологии в музейном деле: музейный маркетинг, фандрайзинг, PR-технологии. Музеи и культурный туризм. Менеджмент и проектные технологии в музейной деятельности. Новые парадигмы в экспонировании.

Основные направления музейной деятельности. Руководитель: Баранова С.И., д-р ист. наук, профессор.

Исторические формы хранения, организация и представление коллекций. Виды и формы научного комплектования. Учет музейных коллекций как юридическая охрана музейных предметов. Хранение музейных фондов - как обеспечение физической сохранности музейных предметов. Каталогизации музейных коллекций как оптимальная форма исследования.

Исследование изменений форм и содержательных аспектов культурно-образовательной деятельности музеев в XX веке. Разработка новых форм культурно-образовательной деятельности. 

Разработка современных методов исследования музейной аудитории (развитие музейной социологии и музейной психологии). Социокультурное проектирование в музейной практике. 


Все разработки сотрудников используются в подготовке учебно-методических материалов и внедряются непосредственно в учебный процесс.

Научные разработки сотрудников кафедры были использованы при подготовке образовательных программ по направлению «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», реализуемых в РГГУ, а также для разработки примерных образовательных программ, рекомендуемых УМО для отрасли.