РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ



Все новости


В РГГУ прошла V Международная научно-практическая конференция «Иностранный язык: интеграция науки и образования  в академическом взаимодействии»
01.11.2024

В РГГУ прошла V Международная научно-практическая конференция «Иностранный язык: интеграция науки и образования в академическом взаимодействии»

30 октября 2024 года кафедрой иностранных языков Факультета международных отношений, политологии и зарубежного регионоведения Историко-архивного института РГГУ в смешанном формате была проведена V Международная научно-практическая конференция «Иностранный язык: интеграция науки и образования в академическом взаимодействии».


В работе конференции приняли участие преподаватели кафедры иностранных языков ФМОПиЗР ИАИ РГГУ, кафедры международной безопасности ФМОПиЗР ИАИ РГГУ, почетные гости из ближнего и дальнего зарубежья – Узбекистана, Армении, Швейцарии.

Работа конференции проходила в четырех секциях.

Тематика представленных на конференции презентаций и докладов отличалась широтой охвата проблем. В исследованиях участников конференции были представлены актуальные проблемы методики преподавания иностранного языка, лингвокультурологии, лингвистики, текстологии, литературоведения, педагогической психологии.

Большой интерес вызвали работы, связанные с цифровизацией обучения и иммерсионным подходом. В докладах подчеркивалось, что рациональное сочетание дидактического потенциала огромного количества традиционных и цифровых педагогических технологий делает иммерсионный подход одним из наиболее перспективных вариантов создания принципиально новых способов обучения студентов иностранному языку. Отмечалось, что цифровая трансформация образования происходит в условиях глобализации и имеет свою специфику в академической парадигме современного вуза. Она предполагает активное использование инновационных технологий обучения, основанных на методически обоснованном применении ИКТ, а также совершенствование содержания, методов и средств для подготовки конкурентоспособного профессионала нового формата. Такой профессионал должен эффективно решать задачи как внутри страны, так и за её пределами, быстро и грамотно реагировать на меняющиеся производственные ситуации и обеспечивать высокое качество профессиональной деятельности в родной и иноязычной среде.

Особое внимание участники конференции обратили на то, что цифровизация всех уровней высшего образования актуализирует проблему личностного самообразования, необходимости и настоятельности саморазвития педагогов, овладение ими новыми интегрированными компетенциями, которые позволят преподавателям применять на практике новые цифровые инструменты и способы педагогического взаимодействия.

Другой важной проблемой, заинтересовавшей многих исследователей, была проблема профессиональной направленности процесса обучения иностранному языку. В выступлениях подчеркивалась прикладная миссия ИЯ как языка направления подготовки, что требует междисциплинарного подхода, обязательного взаимодействия преподавателя иностранного языка с преподавателями профильных (выпускающих) кафедр. Подобное сотрудничество способно ускорить процесс овладения студентами иноязычной компетенцией, которая является неотъемлемой частью профессиональной компетенции.

В ряде докладов рассматривались этапы формирования созидательной речемыслительной деятельности обучающихся. Отмечалось, что освоение речевых инструментов иностранного языка предоставляет возможность интеллектуального развития учащихся только в том случае, когда этот процесс неделимо связан с формированием мыслительных функций. В связи с этим возникает необходимость отыскать способы стимулирования речемыслительной деятельности обучаемых, выявить речемыслительные задачи, которые активизируют их коммуникативно-познавательную деятельность и которые наилучшим образом способствуют формированию не только речи, но и самосознания.

Процесс преподавания иностранного языка тесно связан с проблемой воспитания, рассмотрению которой было уделено на конференции много внимания. Было подчеркнуто, что изучение иностранного языка содержит потенциальные воспитательные возможности по достижению межнационального согласия представителей разных этносов посредством использования методических приемов, включающих в себя осмысление и обсуждение элементов национальных культур в контексте таких категорий как добро, милосердие, сострадание и др., реализуемых в ходе совместной деятельности обучающихся под руководством преподавателя.

Тенденции современной парадигмы высшего образования, как было заявлено на конференции, определили и комплексные требования к учебнику вообще и к учебнику по ИЯ, в частности. Эти парадигмы предполагают рассмотрение учебника как программного знакового продукта концептуальной системы, как средства реализации целей обучения и, наконец, как основного рычага управления обучением.

Целевая направленность выступлений участников конференции, выявила основные методологических проблемы и позволила наметить пути решения обсуждаемых лингводидактических задач.

Актуальные научные разработки, представленные в ходе работы конференции, уже нашли или найдут свое применение в студенческой аудитории.

 

 

 

Текст: Людмила Халилова, к.филол.н., зав.кафедрой ИЯ
Фото: Людмила Халилова, к.филол.н., зав.кафедрой ИЯ

Поделиться новостью в Телеграм!
Факультет международных отношений, политологии и зарубежного регионоведения
читайте также
19 февраля 2025
«Начало пути?»

Опубликована статья Члена Совета Ассоциации российских дипломатов, доктора политических наук, профессора кафедры зарубежного регионоведения и внешней политики РГГУ Владимира Пряхина «Начало пути?», посвящённая итогам телефонных переговоров президентов России и США.

17 февраля 2025
Преподаватель РГГУ получил благодарность Департамента внешних связей ЯНАО

Доцент ФМО Института международных отношений и политических наук РГГУ, член Совета Ассоциации российских дипломатов, Почётный работник МИД России, Чрезвычайный и Полномочный Посланник Б.И. Медведев получил благодарность Департамента внешних связей Ямало-Ненецкого автономного округа.

14 февраля 2025
В РГГУ обсудили значение Сталинградской битвы во Второй мировой войне

В соответствии с календарным планом воспитательной работы РГГУ 13 февраля 2025 г. на факультете международных отношений Института международных отношений и политических наук РГГУ был проведен круглый стол для студентов 3-го и 4-го курсов на тему «Разгром немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в оценках историков, дипломатов и военных».

13 февраля 2025
Студенты-международники отметили профессиональный праздник – День дипломатического работника

12 февраля 2025 года преподаватели кафедры иностранных языков Института международных отношений и политических наук Е.Н. Гурьянова и С.Ж. Умарканова провели круглый стол на английском языке, посвященный Дню дипломатического работника.

12 февраля 2025
Преподаватели РГГУ приняли участие в собрании в МИД России

10 февраля 2025 г., в День дипломатического работника, профессора факультета международных отношений Института международных отношений и политических наук РГГУ В.Ф. Пряхин и Л.Н. Клепацкий, а также доцент Б.И. Медведев приняли участие в торжественном собрании в Министерстве иностранных дел России.

09 февраля 2025
Преподаватель РГГУ принял участие в открытии Клуба юных дипломатов

7 февраля 2025 г. накануне Дня дипломатического работника доцент ФМО Института международных отношений и политических наук РГГУ, член Совета Ассоциации российских дипломатов, Почётный работник МИД России, Чрезвычайный и Полномочный Посланник Борис Медведев принял участие в открытии Клуба юных дипломатов калужского МБОУ «СОШ № 13».

05 февраля 2025
В РГГУ состоялась открытая лекция, посвященная Дню освобождения Ленинграда от немецко-фашистской блокады

В соответствии с календарным планом воспитательной работы РГГУ и в рамках проекта «100 дат российской идентичности» 3 февраля 2025 г. на факультете международных отношений Института международных отношений и политических наук РГГУ была проведена лекция для студентов 3-го курса на тему «День освобождения Ленинграда от немецко-фашистской блокады».

03 февраля 2025
Борис Медведев принял участие в работе «Школы юного международника» ЯНАО

27 – 31 января в гг. Салехарде и Ноябрьске кандидат экономических наук, доцент кафедры зарубежного регионоведения и внешней политики факультета международных отношений, Почётный работник МИД России, Чрезвычайный и Полномочный Посланник Борис Медведев принял участие в занятиях «Школы юного международника» 

27 января 2025
В РГГУ прошла IX конференция молодых учёных

21 января 2025 г. в РГГУ прошла IX ежегодная конференция молодых учёных «Анализ глобальных и региональных процессов: новые подходы и исследовательские практики», в рамках которой на одной из секций свои доклады представили участники СНО «Средиземноморский Клуб РГГУ».

20 января 2025
В РГГУ состоялся международный круглый стол «Великая Отечественная война (1941–1945) в судьбах народов и регионов»

17 января в рамках двух секций состоялся международный круглый стол, на котором был обсужден широкий спектр тем, посвященных СССР и мировому сообществу в годы Великой Отечественной войны.