11 апреля 2025 г. в РГГУ прошел тренинг «Как научиться читать эмоции и заряжать ими», организованный Сообществом психологов в служебной деятельности «Ресурс» РГГУ. В ходе тренинга участники окунулись в увлекательный мир эмоций!
7 апреля 2025 г. в Российском государственном гуманитарном университете прошло заседание студенческого круглого стола, в рамках которого прозвучали доклады, посвящённые многовековому диалогу двух стран — России и Испании.
8 апреля 2025 г. СНО «Средиземноморский Клуб РГГУ» провёл заседание, посвящённое политическим процессам в Средиземноморском регионе. В рамках мероприятия с докладами выступили студенты бакалавриата и магистратуры Института международных отношений и политических наук РГГУ.
11 апреля 2025 г. в РГГУ прошла II Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Трансформация управления персоналом в России: вызовы и возможности», организованная факультетом управления Института социально-экономических наук РГГУ.
4–6 апреля 2025 г. в физкультурно-оздоровительном комплексе РУДН в рамках XXXVII Московских студенческих спортивных игр прошли соревнования по пауэрлифтингу (классическое троеборье, классический жим).
10 апреля 2025 г. в РГГУ в рамках конференции «Образование 4.0: конкуренции, компетенции, коммуникации и креатив» прошёл мастер-класс на тему «Аудиовизуальное произведение за 2 часа».
12 апреля 2025 г., в День космонавтики, в спортивном комплексе «Молния» прошли соревнования по баскетболу 3×3 «Космический кубок». Женская команда Российского государственного гуманитарного университета добилась значительного успеха и стала бронзовым призёром состязаний.
10 апреля 2025 г. в РГГУ в рамках программы «АнтиСТРЕСС» прошло лекционно-тренинговое занятие «Характер и личность» от специалистов Психиатрической клинической больницы № 4 им. П.Б. Ганнушкина Департамента здравоохранения Москвы.
11 апреля 2025 г. в Историко-архивном институте Российского государственного гуманитарного университета прошла V Всероссийская студенческая научная конференция «История и культура: источниковедческие аспекты».