9 декабря, в день принятия Конвенции о предупреждении преступления геноцида, в книжной лавке РГГУ «У Кентавра» прошло третье заседание Студенческого научного семинара (СНС) «Политика памяти: история Холокоста и геноцидов». Во время открытия заседания секретарь СНС, магистрант РГГУ Александр Рунг подчеркнул, что эта дата придаёт встрече дополнительный контекст. По его мнению, работа Рафаэля Лемкина и принятая в 1948 году Конвенция остаются ключевыми ориентирами в разговоре о памяти, ответственности и исследовании геноцидов.
В заседании приняли участие 66 человек — студенты, магистранты, аспиранты и преподаватели РГГУ, а также студенты МГУ, МГЛУ, МГПУ и РАНХИГС. По традиции гостями семинара стали педагоги московских школ и члены Центра «Холокост».
Обсуждалось новое учебное пособие профессоров РГГУ И. А. Альтмана и Б. Л. Хавкина «Холокост на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939–1945 гг.)». Книга продолжает работу авторов 2020 года и основана на широком массиве источников из российских и германских архивов. Структура пособия включает четыре тематические главы, заключение, а также обширный методический раздел, подготовленный при участии доцента РГГУ С. А. Тиханкиной.
С обзорами глав пособия выступили студентки 4-го курса исторического факультета ИАИ РГГУ Дарья Фонурина, Айтан Джафарова и Елена Антипова, которые готовят ВКР по теме Холокоста и оккупационного режима на территории СССР. Было зачитано также сообщение Елены Акиньшиной. Студенты обозначили ключевые темы книги, методы исторического исследования и то, каким образом пособие может быть использовано в учебной и исследовательской работе, включая подготовку их собственных выпускных квалификационных работ.
Авторы пособия ответили на многочисленные вопросы участников и затронули темы работы с архивами ФРГ, специфику источников по Холокосту на территории СССР, а также проблемы публичной и академической памяти о геноциде. Поднимался вопрос о подготовке пособия по вопросам культуры памяти о Холокосте. Обсуждение вышло за рамки структуры книги и коснулось более широких исследовательских и методологических вопросов. Заседание завершилось разговором о роли новых учебных материалов в преподавании истории геноцидов. Участники мероприятия получили экземпляры книги с автографами авторов.
Текст: МНОЦ истории Холокоста и геноцидов
Фото: МНОЦ истории Холокоста и геноцидов