О научном семинаре «Новые синтезы креативности: человек, медиа, культура»
Научный семинар «Новые синтезы креативности: человек, медиа, культура» ориентирован на такого рода осмысление обстоятельств новейшего социума, когда «... всюду великое чудится в малом...» (Н. Заболоцкий). Возрастающая «плотность» жизни общества в нынешние времена нередко становится загораживающей поверхностью, «тусклым стеклом» для исследовательского взгляда, взыскующего новых, как бы переоткрытых старых, истин в сохранении главной, а именно творческой, миссии жизни человека. Задача семинара состоит в том, чтобы, перерабатывая и преодолевая актуальную комбинаторику дискурсов и прагматик, характеризующих творческую деятельность человека, выявить и осмыслить её фундаментальные основания. Эти основания находят выражение в глубинной продуктивной взаимосвязи феноменов «человек», «медиа», «культура». На выявление содержания этой взаимосвязи и направлена работа семинара.
Концептуальная идея и теоретические основания научного семинара «Новые синтезы креативности: человек, медиа, культура»
Предлагаемая в рамках семинара концептуальная, порождающая, идея состоит в том, чтобы рассмотреть ситуативные состояния и последовательную «развертку», структурирование и множественные социокультурные репрезентации медиумального синкрета «человек – медиум (медиа)». Это позволит, в свою очередь, выявить предпосылки и перспективы креативности как экспансивного универсумального сотворчества и сопутствующей ей онтологической инженерии.
В работе семинара продолжается традиция научной школы социокультурной коммуникатологии и прикладной гуманитаристики (РГГУ, с 2004 года) и, прежде всего, разработка идеи «широкой» трактовки феноменов медиальности и коммуникативности, которые интерпретируются как онтологическая трансгрессия и трансформирующая(ся) диспозиция бытийных оснований воспринимаемой и изменяющейся реальности, включая и возможность её плюральности. На этой основе возможно качественное расширение представлений о феноменах сообщительности, переосмысление понятий «медиа», «коммуникация», «каналы и средства коммуникации», и главное, обращение к новому типу – метауровню – креативных прагматических коммуникаций и корреспондирующих с ними медиатехнологий. По сути, медиатехнологии и есть операционализация (описание, теоретизация, алгоритмизация) экс-коммуникативного и трансмедийного потенциалов экстенсивных представлений о феноменах сообщительности.
Научные предпосылки научного семинара формируются контекстуально конфигурируемой полифонией теорий, положений и идей, обращенных к предметностям и взаимосвязям феноменов человека, медиа и культуры.
Изначально в базовом, конституирующем плане принимаются во внимание идеи неклассической, сверх индивидной трактовки человека (Московская антропологическая школа, Ф. И. Гиренок), учения о медиуме и медиумальности (Г. Инис, М. Маклюэн, Р. Дэбре, Ф. Киттлер, М. Фуллер), концепции культуры как автопоэтической, лиминальной системы с переменно выраженной проявленностью семиозиса (Ю. Лотман, Н. Луман, Р. Барт).
Конкретизирующий уровень теоретической связности представлен идеями дивергенции, повышения разнообразия феноменов медиа, их дифференциации и интеграции (М. Маклюен, З. Целински, А. Гэллоуэй, Ю. Такер, М. Уорк, М. Фишер, С. Зонтаг), концепции медиумального расширения (extension) человека и органопроекции (М. Маклюен, П. Флоренский М. Волошин), квантово-синергийной антропологии (В. Г. Буданов, В. И. Аршинов, Т. А. Синицына).
Наконец, фундирующий уровень, уровень интеллектуальной иммерсивности маркируется идеями неклассической общей и социальной онтологии (Е. В. Петровская, С. В. Жеребкин, Эссекская школа дискурс-анализа (Э. Лаклау и Ш. Муфф, Ж.-Л. Нанси), спекулятивного реализма и акторно-сетевой теории, сингулярной философии (Ф. И. Гиренок), концепциями антропных сложных и сверхсложных систем (Т. Мортон), разработками в области онтологии коммуникации (Калмыков А. А., Клюканов И. Э, Клягин С. В., Сиберс Й., Шипунова О. Д.), идеями о необходимости социокультурной и лингво-культурной контекстуализации практик медиакоммуникаций (С. Биби, И. Э. Клюканов) в интересах активации автохтонных креативных потенциалов региональных мировых культур.
Ключевые темы и проблемы для рассмотрения в рамках семинара:
Методика работы семинара – коммуникация и дискуссии
Основной акцент делается на групповой работе и групповом обсуждении. В свою очередь, обсуждение строится на основе привлечения и рассмотрения текстов научного, экспертного и художественного жанров, медиа материалов, где выявляются и исследуются новые аспекты взаимной обусловленности человека, медиа и культуры в современном социуме. Выступления на семинаре планируются заранее, по заявкам. С докладами могут выступать преподаватели и студенты РГГУ, а также приглашенные «внешние» участники семинара. Возможно онлайн участие.
Сотрудничество с научным семинаром «Новые синтезы креативности: человек, медиа, культура»
Семинар приглашает к участию всех желающих: студентов РГГУ, а также выпускников РГГУ, представителей других вузов и исследовательских проектов. Мы открыты для международного сотрудничества. По всем вопросам можно обращаться к научному руководителю семинара – Клягину Сергею Вячеславовичу и секретарю семинара – Сачковой Елизавете Владимировне.
За деятельностью семинара и новостями можно следить в телеграм-канале кафедры теории и практики общественных связей РГГУ https://t.me/kaftipos
Клягин Сергей Вячеславович, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой теории и практики общественных связей, факультета рекламы и связей с общественностью РГГУ klyagin.s@rggu.ru
Сачкова Елизавета Владимировна, преподаватель кафедры теории и практики общественных связей, факультета рекламы и связей с общественностью РГГУ elizavetasachkova99@gmail.com