Требования к творческому портфолио
Примеры портфолио абитуриентов
Требования к формату портфолио:
В портфолио должны входить учебные и творческие работы абитуриента:
живопись, рисунок, композиция, смешанные медиа (необязательно, факультативно).
Для систематизации и четкого понимания целостности представленных работ мы рекомендуем разделить портфолио на тематические разделы, с кратким описанием визуальной части (2–3 абзаца). Каждая работа должна иметь четкое изображение с указанием ее реального размера и техники.
Живопись – не менее 5 работ, но не более 20 работ. Абитуриент должен продемонстрировать первоначальные живописные навыки, умение передать средствами живописи пространство, композицию, колорит, материальность предметов. Вольная тема – пейзаж, натюрморт, жанровая живопись, анимализм.
Рисунок – не менее 10 работ, но не более 30 работ. Абитуриент должен продемонстрировать навыки построения линейной перспективы, объемно-пространственное видение, основы композиции и владение графическими приемами. В состав входят – геометрические фигуры, драпировки, череп человека, рисунок обрубовочной головы (скульптурная голова, посеченная на плоскости), части лица скульптуры (глаза, губы, нос, ухо); рисунок гипсового орнамента. Приветствуются скетчи, наброски с живой натуры, «неакадемический рисунок.
Живописные и графические работы должны показать:
– умение композиционно и выразительно размещать изображение на листе;
– умение линейного построения предметов, передачу их пропорций и пространственной взаимосвязи;
– умение передавать объем, свет, фактуру цветности предметов средствами тона и светотени:
Композиция – не менее 10 работ, но не более 30 работ. Включает работы, представленные в различных графических техниках. Гелиевая ручка, сангина, уголь, компьютерная графика, выполненная в различных графических редакторах и других материалах. Это могут быть серии и отдельные авторские проекты, коллаж, ассамбляж, дигитальный рисунок. Тема проекта выбирается самостоятельно и должна раскрывать творческий потенциал поступающего и его художественные возможности. Проект оценивается по принципам целостности, стилевого единства, серийности и концептуального содержания.
Смешанные медиа (дополнительная часть):
портфолио может включать изображения инсталляций, саунд работы (прикрепляются в виде ссылки), постинтернет искусство, видео работы. При наличии смешанных медиа визуальную часть необходимо дополнять концептуальным описанием (два-три предложения, раскрывающие художественный замысел работы).
Требования к формату портфолио:
Портфолио должно быть в формате PDf. Портфолио верстается в программе PowerPoint, является многостраничным и полноцветным, размер не должен превышать 20 мб. Ссылки на мультимедиа проигрыватели (в случае видео работ) прикрепляются в общем файле и на доступный ресурс, не требующий регистрации (YouTube, Vimeo). В итоге должен получиться один файл. Ссылки на облако и файлообменники не допускаются.
Визуальная часть должна быть четкой и хорошо скомпонованной; портфолио должно быть «лёгким» и читабельным.
В названии файла портфолио необходимо указать
ФИО абитуриента и направление подготовки:
например: Иванов В.В., графический_дизайн
Иванов В.В., дизайн_среды
В преамбуле портфолио абитуриент указывает краткое CV, включающее следующие сведения: год и место рождения, год окончания школы, наличие средне-специального образования (если оно имеется), индивидуальные достижения (грамоты, сертификаты – можно прикрепить скан в качестве приложения к основному портфолио).
Помимо блока CV портфолио должно содержать мотивационное письмо с кратким ответом на вопрос «Почему я хочу быть дизайнером?»
Мотивационное письмо объемом около 500 слов должно быть написано литературным русским языком, без грамматических и орфографических ошибок (шрифт Times New Roman, 12-14 кегль). При его составлении мы рекомендуем принять во внимание требования международной программы «Менеджмент» университета восточной Англии: «Опишите причину, по которой вы выбрали программу, как она соотносится с Вашими дальнейшими карьерными планами, Ваш опыт работы, практику, волонтерскую деятельность, другой опыт, имеющий отношение к программе. Что Вы надеетесь приобрести, отучившись на программе».
Критерии оценки представленных работ творческого портфолио абитуриента:
При оценке работ будут учитываться следующие критерии:
– композиционное решение;
– конструктивное решение;
– определение предметной плоскости и пространственного
положения предметов постановки;
– тональное решение;
– техника исполнения:
– серийность;
– стилистическое единство;
– выразительность образа;
– концептуальность.
Максимальное количество баллов – 100
От 100 до 80 баллов абитуриент получает:
– при представлении учебных, проектных и творческих работ достаточно высокого художественного уровня;
– при полном объеме творческих работ, раскрывающих максимально широко творческий потенциал абитуриента;
– при грамотной подаче работ, демонстрирующей навыки составления презентаций.
От 75 до 40 баллов абитуриент получает:
– при представлении учебных, проектных и творческих работ, демонстрирующих средний (и ниже среднего) уровень подготовки;
– при недостаточном объеме творческих и научных достижений
Неудовлетворительную оценку (ниже 40 баллов) абитуриент получает:
– при представлении проектных, учебных и творческих работ, демонстрирующих низкий профессиональный уровень и в неполном объеме;
– при наличии плагиата в представленных работах.
В случае обнаружения плагиата – абитуриент считается не прошедшим конкурс творческого портфолио и снимается с вступительных испытаний.
Проверка портфолио экзаменаторами и ознакомление абитуриентов с результатами проверки
После объявления оценки абитуриент имеет право в установленное Приемной комиссией время ознакомиться с итогами проверки своей работы и получить соответствующие разъяснения экзаменаторов. Экзаменаторы обязаны дать аргументированное обоснование полученного абитуриентом результата с устным комментированием представленных работ.
При рассмотрении портфолио приветствуются дипломы, грамоты, сертификаты за участие в конкурсах, выставках и других мероприятиях, подтверждающие индивидуальные творческие достижения.
