Кулешова Екатерина Николаевна
КУЛЕШОВА Екатерина Николаевна
– учитель психологии Предуниверсария РГГУ, кандидат психологических наук
Образование:
2006 – кандидат психологических наук (Московский государственный областной университет (МГОУ); специальность: 19.00.07 – Педагогическая психология)
2001 – Второе высшее образование (Владимирский государственный педагогический университет (ВГПУ, в наст. вр. – ВлГУ); специальность – «Психолог. Преподаватель психологии»).
Дополнительное образование:
2016-2018 – Программа обучения «Логотерапия и экзистенциальный анализ», Московский институт психоанализа (МИП)
2002-2006 – Программа обучения «Лечебная педагогика» (в периоды школьных каникул), Москва, Санкт-Петербург.
Повышение квалификации:
2022 – Дистанционный курс «Математические методы в психологии и педагогике» (МГППУ, 144 часа).
Опыт работы:
Педагогический стаж более 15 лет.
Педагог-психолог в школах вальдорфской ориентации, г. Владимир, Москва. Психокоррекционные занятия с детьми разных возрастов, детско-родительское психологическое консультирование (по совместительству, частная практика). Преподаватель психологических дисциплин в школах, колледжах, вузах (ВГПУ, МПГУ, МОСА, МФЮА, МИТУ – МАСИ, МИП), г. Владимир и г. Москва.
Преподаваемые дисциплины:
«Практическая психология общения» (Предуниверсарий РГГУ, 11-е классы).
Сфера научных интересов:
психология смысла жизни, психология отношений, развитие психических процессов в онтогенезе.
Автор более 50 научных, научно-популярных публикаций в журналах психологической, информационно-методической направленности.
Основные публикации, отражающие научные интересы:
Отношение человека к действительности на пути к смыслу жизни / Психология отношения человека к жизнедеятельности: проблемы и перспективы. Москва – Владимир, 2023. С. 229-233.
Смысл жизни в понимании современной молодежи // Вестник ВлГУ. 2022. №48(67). С. 106-118.
Особенности представлений учащейся молодежи о системе жизненных смыслов // Психологические проблемы смысла жизни и акме (XXIV симпозиум). М.: ПИ РАО, 2019. С. 251-258.
Культурно-исторический и психолого-педагогический аспекты отношения к изучению развития психических процессов личности / Развитие идей научной школы Н.А. Менчинской в современной психологии учения. М.: ПИ РАО, 2015. С. 51-70.
Психические процессы в пространстве психики человека // Пространство и время. 2014. №3(17). С. 121-126.
