РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Спектакль "В кругу друзей", поставленный старшим преподавателем Центра русского языка Н.В. Кремлевой, собрал полную аудиторию зрителей. Роли исполняли иностранные студенты, проходящие обучение на различных факультетах РГГУ и изучающие русский язык. После спектакля состоялся концерт. Студенты из Канады, Великобритании, США, Италии, Японии, Германии, Кореи вдохновенно пели русские народные песни и читали стихи русских поэтов.

Презентацию проводил атташе по межуниверситетскому сотрудничеству Посольства Франции господин Мишель Зигон при участии координаторов российско-французских магистерских программ.

В ноябре 2002 года студентам РГГУ за выдающиеся успехи в учебе и научной деятельности была назначена стипендия Правительства Российской Федерации.

Встреча с российским актером Львом Дуровым прошла на жизнерадостной ноте. Очень живой, подвижный, полный энергии и чувства юмора, Лев Дуров то и дело заставлял аудиторию взрываться смехом и аплодисментами.

Состоялся семинар по вопросам разработки программы «Международный мастер по рурской и европейской культурологии». Партнером РГГУ по этой программе выступил Рурский университет в Бохуме (Германия).

Основной темой очередного заседания Ученого совета РГГУ стала проблема вступления России (и РГГУ, в частности) в Болонский процесс, суть которого состоит в переходе к двухступенчатой системе высшего образования - бакалавриату и магистратуре.

25-26 ноября 2002 в г. Москве на базе Финансовой академии при Правительстве Российской Федерации состоялось совещание по проблемам развития многоуровневой системы подготовки специалистов в РФ Организаторами конференции являлись: Министерство образования Российской Федерации и Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации.

В музейном зале в главном корпусе РГГУ (4 этаж, корпус 6) состоялась презентация учебного пособия Б.Я. Ставиского и С.Я. Яценко"Искусство и культура древних иранцев: Великая Степь, Иранское плато, Средняя и Центральная Азия".

"ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ"