|
№ п/п
|
Дата и
время
|
Тема
|
ФИО преподавателя
|
Целевая аудитория
|
Описание выступления
|
|
1
|
30.10.23 г.,
10.15
806 ауд., 3-й корпус
|
Роль ментального учета в принятии решения о покупке
|
к.э.н, доцент кафедры ТиПЭ
Джавадова С.А.
|
303 группа
специальность Финансы
|
Ментальный учет — это модель потребительского поведения, разработанная Ричардом Талером и пытающаяся описать процесс, посредством которого люди кодируют, классифицируют и оценивают результаты. Предполагается, что люди ведут мысленный учет в качестве стратегии самоконтроля для управления своими расходами и ресурсами. Ментальный учет может привести к тому, что люди будут демонстрировать большее неприятие потерь при определенных ментальных расчетах, что приводит к когнитивной предвзятости, которая стимулирует систематические отклонения от рациональности потребителей. Благодаря более глубокому пониманию ментального учета можно лучше понять различия в принятии решений, основанных на разных ресурсах, и различные реакции, основанные на сходных результатах.
С.А. Джавадова рассказала о том, как именно, при принятии решений о расходовании денежных средств, необходимо использовать знания об особенностях ментального учёта потребителя.
В конце лекции слушателям была предложена небольшая ситуационная задача, на примере которой знания о ментальном учёте были подтверждены и закреплены.
|
|
2
|
30.10.23 г.,
11.55
515 ауд., 3-й корпус
|
202 группа
специальность Финансы
|
|
3
|
30.10.23 г.,
11.55
504 ауд., 3-й корпус
|
Тайм-менеджмент в современном мире
|
к.э.н, доцент кафедры управления
Лашкевич М.А.
|
303 группа
специальность Финансы
|
М.А. Лашкевич рассказала студентам, что такое тайм менеджмент, как управлять временем эффективно, какие существуют методы и инструменты тайм-менеджмента. В ходе беседы были обозначены основные принципы тайм менеджмента. Встреча была направленна на развитие навыков управления временем и повышение собственной продуктивности.
|
|
4
|
30.10.23 г.,
13.50
710 ауд., 3-й корпус
|
Личный бюджет и финансовое здоровье
|
к.э.н, доцент кафедры ФиК
Черникина Е.В.
|
202 группа
специальность Финансы
|
В современных условиях каждый человек беспокоится о своем финансовом здоровье. Финансовые привычки, текущее финансовое положение и принимаемые финансовые решения напрямую влияют на финансовое здоровье. Важным шагом на пути к финансовому здоровью является разработка и управление личным бюджетом. Личный бюджета помогает человеку не только провести тщательный анализ доходов и расходов, но и увидеть ошибки в управлении бюджетом.
Е.В. Черникина рассказала об основных правилах разработки личного бюджета, оптимизации расходов, а также расчете финансовой подушки как необходимого компонента обеспечения финансовой безопасности каждого человека.
В конце лекции слушатели приняли участие в разгадывании кроссворда с целью закрепления знаний о формировании личного бюджета.
|
|
5
|
30.10.23 г.,
15.35,
228 ауд.,
7-корпус
|
Диалоги о налогах
|
к.соц.н, доцент кафедры ФиК
Пятшева Е.Н.
|
103 группа,
Студенты университета ФУ Маркетинг 4 курс
|
Во все времена и при всех политических формациях в государствах существовала необходимость взимая налогов. Е.Н. Пятшева рассказала студентам о причинах возникновения налогов в мире, которые появились с образованием первых государств в Древнем Китае, в Древнем Риме, в Древнем Египте, и в Древнем Ассирийском государстве и др. государствах, в период 15-2 тыс. до н.э. уже существовали налоги.
На Руси первые налоги взимались в виде военной контрибуции, которая впоследствии трансформировалась в дань и взималась уже двумя способами – повозом и полюдьем. В средние века на Руси за убийство можно было заплатить специфичную пошлину (налог) – виру, и при этот откупиться от смертной казни. Во времена правления Петра I были введено многообразие различных налогов, например, налог на бороды, на бани, на цвет глаз, на полоскание белья, на деньги, закопанные в земле. В советское время в 1941 г. был введён самый известный временный налог на бездетность, просуществовавший 50 лет до 1991 г.
С неожиданной стороны для студентов открылись значения общеизвестных фразеологизмов – «Деньги не пахнут», «Москва слезам не верит», «Москва бьёт с носка» и «Что с воза упало, то пропало».
Открытая лекция-диалог вызвала живой интерес у слушателей, потому что в повседневной жизни мы часто сталкиваемся с этими выражениями, и не всегда знаем происхождение тех или иных терминов и значений, фразеологизмов или слов.
|
|
6
|
31.10.23 г.,
13.50,
610 ауд.,
2-й корпус
|
Портрет ученого-экономиста
|
к.э.н, доцент кафедры МЭ
Чавыкина М.А.
|
103 группа
|
М.А. Чавыкина познакомила студентов Гуманитарном колледже РГГУ с биографиями и основными трудами известных зарубежных и российских экономистов.
Истории жизни А. Смита, К. Маркса, В. Паретто, Дж. Кейнса и других великих экономистов вызвали живой интерес у учащихся, а анализ интересных случаев из их биографий позволил выявить, какими профессиональными и личностными навыками должен обладать современный экономист.
В заключительной части лекции с помощью специальной интерактивной игры обучающиеся смогли оценить насколько развито их логическое и аналитическое мышление. Самыми активными участниками игры были Зайцева Мария, Маслова Дарья и Лавров Артемий.
|
|
7
|
01.11.23 г.,
11.55
515 ауд.,
3-й корпус
|
История банков и финансов в России
|
к.э.н., преподаватель Гуманитарного колледжа
Леонова И.В.
|
203 группа
специальность Туризм
|
Банковская система является одной из наиболее важных структур экономики народного хозяйства и финансов общества. Она встроена в современную денежную систему. И.В. Леонова познакомила студентов с историей возникновения и развития банковской системы начиная с древнейших времен и до наших дней.
Обсудили роль банков в повышении общей эффективность процесса производства и росте производительности общественного труда.
|
|
8
|
02.11.23 г.,
11.55
610 ауд.,
2-й корпус
|
Деньги: путешествие во времени
|
к.э.н, доцент кафедры ФиК
Осиповская А.В.
|
103 группа
|
Лекция была посвящена эволюции форм и видов денег. В ходе лекции студенты получили представление о роли денег в экономике и обществе, о функциях денег. Эволюция денег рассматривалась в контексте развития социально-экономических отношений и общественного производства.
А.В. Осиповская познакомила студентов с первыми формами вещных (товарных) денег, их особенностями в разных странах на разных континентах. При рассмотрении зарождения металлического денежного обращения были приведены интересные факты об истории монет. Большой интерес вызвали вопросы использования цифровых денег.
Активное обсуждение вызвали перспективы развития денег. Каковы отдаленные и не очень перспективы денег? Что будет служить деньгами в будущем? Мнения студентов разделились.
|
|
9
|
02.11.23 г.,
15.35
711 ауд., 3-й корпус
|
Востребованность и выбор профессии для современной молодежи
Встреча с руководством экономического факультета ИЭУП РГГУ
|
Декан экономического факультета, д.э.н., профессор,
Сопилко Н.Ю.
|
303 группа
специальность Финансы
|
Каждый из нас когда-либо задумывался о том, как выбрать профессию по душе, чтобы в дальнейшем не иметь проблем с поиском работы и получать высокую зарплату. Как объединить все требования к обучению: наличие спроса на специалистов, престижность и увлекательность образовательного процесса? Какие профессии самые модные и стоит ли их выбирать? Н.Ю. Сопилко рассказала о ситуации на рынке труда, где динамично: появляются новые профессии, уходят старые, меняется спрос и популярность тех или иных специальностей. Как не прогадать с выбором? На что стоит опираться при определении будущего «ремесла» — на моду или запросы работодателей?
|
|
10
|
03.11.23 г.,
10.15
711 ауд., 3-й корпус
|
Социальная функция государственных финансов
|
к.э.н., преподаватель Гуманитарного колледжа
Леонова И.В.
|
202 группа
специальность Финансы
|
Государственные финансы являются ключевой экономической категорией. Социальная функция государственных финансов проявляется в системе мер и инструментов, направленных на достижение социального благосостояния граждан.
И.В. Леонова познакомила студентов с инструментами обеспечения материальной безопасность граждан в виде социальных пособий и гарантированного минимума доходов, с особенностями функционирования социальных служб для различных социально-демографических групп населения.
|
|
11
|
03.11.23 г.,
13.50,
413 ауд.,
3-й корпус
|
Развлекательные телепередачи: сыр или мышеловка?
|
к.соц.н, доцент кафедры ФиК
Пятшева Е.Н.
|
202 и 303 группы
специальность Финансы
|
Многочисленные шоу «Кто хочет стать миллионером?», «Поле чудес», «Куб», «Десять миллионов», «Модный приговор» и др. показывают телезрителям, как на их глазах участники будут получать призы, выигрыши и подарки. И все участники счастливы и мечтают попасть на эти телепередачи. А так ли это? Все эти благо: сыр или мышеловка?
Е.Н. Пятшева рассказала о размере налога на выигрыши, призы, который зависит не от размера, а от его источника, поэтому облагаются НДФЛ по ставке 35%. А полученные подарки, если они по сумме превышают 4 тыс. руб., облагаются НДФЛ по ставке 13%.
Решение осталось за студентами, что же такое выигрыши, призы и подарки на телешоу – сыр или мышеловка?
|
|
12
|
07.11.23 г.,
15.35,
701 ауд., 3-й корпус
|
Креативная экономика: тенденции развития в России
|
к.э.н., старший преподаватель Шкарина В.С.
|
103 группа
|
На лекции студенты получили представление о появлении и развитии креативных индустрий в российской экономической практике. Были проанализированы основы материализации новых, оригинальных идей и замыслов как в сфере научно-исследовательской деятельности, так и в области бизнеса, искусства, культуры, туризма и дизайна.
В.С. Шкарина провела и дискуссию о будущем развития экономики креативного сектора. Студенты услышали о приоритетных для развития нашей страны креативных индустриях, разобрали региональные аспекты роста и получили представление о продвижении своих будущих профессиональных качеств в экономике креативного сектора.
|
|
13
|
08.11.23 г.,
10.15,
413 ауд.,
3-й корпус
|
Социальное предпринимательство: может ли бизнес приносить пользу обществу?
|
к.э.н, доцент кафедры ТиПЭ
Плюхина А.А.
|
103 группа
|
Лекция началась с обсуждения множества больших или маленьких проблем. Изучая их, можно обнаружить интересные бизнес-идеи. Нужно ли начинающему предпринимателю выбирать между прибылью и пользой для общества? Или удастся их совместить? А.А. Плюхина в ходе лекции позволила получить ответ на вопрос, может ли бизнес быть социально-значимым и решать проблемы общества, а также познакомила слушателей с одним из самых стремительно растущих трендов предпринимательской деятельности – социальным предпринимательством.
|
|
14
|
08.11.23 г.,
13.50,
611 ауд., 2-й корпус
|
Бизнес-план: особенности создания нового предприятия
|
к.э.н., доцент кафедры ТиПЭ
Шамсутдинова М.Р.
|
103, 202, 303 группа
специальность Финансы
|
Лекция посвящена оценке значимости инвестиционного проекта для различных форм предпринимательской деятельности!
Были рассмотрены виды бизнес-планов, типовая структура, формирование финансовых результатов и показатели эффективности инвестиционных проектов.
Закрепили лекционный материал практической деловой игрой «Башня». Особый интерес у студентов вызвало практическое задание построить башню с максимальной экономической эффективностью, а именно соответствующая высота башня, время, затраченное на строительство башни; количество материала, использованного для строительства.
|
|
15
|
08.11.23 г.,
15.35
713 ауд., 3-й корпус
|
Глобальные тенденции экономики устойчивого развития
|
к.э.н, доцент кафедры МЭ
Чавыкина М.А.
|
303 группа
специальность Финансы
|
На лекции была рассмотрена сущность концепции устойчивого развития и ее эволюция. Особое внимание М.А. Чавыкина уделила триединой концепции устойчивого развития, которая появилась в результате объединения трех основных точек зрения: экономической, социальной и экологической. Согласование этих различных точек зрения и их перевод на язык конкретных мероприятий, являющихся средствами достижения устойчивого развития – задача огромной сложности, поскольку все три элемента устойчивого развития должны рассматриваться сбалансированно.
Особый интерес среди обучающихся вызвал краткий обзор современных глобальных тенденций развития устойчивой экономики. Среди выделенных тенденций отмечены следующие: преобладание экономических интересов государств над политическими разногласиями, становление многополярности мира, формирование новых энергетических трендов на фоне структурной трансформации энергетических балансов, качественные изменения в сфере образования и др.
|
|
16
|
09.11.23 г.,
10.15,
517 ауд., 3-й корпус
|
Социальная ответственность бизнеса
|
Ст. преподаватель, кафедра управления
Зайцева А.В.
|
303 группа
специальность Финансы
|
А.В. Зайцева рассказала, что такое корпоративная социальная ответственность и отличается ли она от социальной ответственности бизнеса. Студенты узнали какие есть направления социальной ответственности компаний; зачем бизнесу быть социально ответственным; как можно внедрить систему социальной ответственности в компании, примеры малого бизнеса и крупных корпораций ведения социально-ответственной деятельности.
|
|
17
|
09.11.23 г.,
15.35,
501 ауд., 3-й корпус
|
Банки в эпоху перемен:
трансформация банков и финансового посредничества
|
к.э.н, доцент кафедры ФиК
Осиповская А.В.
|
202 группа
специальность финансы
|
Лекция была посвящена изменениям, происходящим на финансовом рынке и в сфере финансового посредничества.
А.В. Осиповская познакомила студентов с деятельностью банков как традиционных финансовых посредников, происходящими изменениями и вызывающими их факторами, в числе которых развитие технологий, появление интернета и изменение поведения потребителей. И именно технологии формируют новые тренды в поведении потребителей и требования к банковским услугам, которые можно определить следующим образом: быстро, качественно, удобно (в один клик).
Студенты узнали об основных направлениях развития финансовых технологий в сфере переводов и платежей, кредитовании, управлении активами, персональных финансов.
Еще одно направление – создание банками экосистемы, которое было рассмотрено на примере Сбера.
|
|
18
|
10.11.23 г.,
10.15,
517 ауд.,
3-й корпус
|
Особенности организации волонтерского движения в РФ
|
к.э.н, доцент кафедры ТиПЭ
Лылова О.В.
|
104 группа
|
В ходе лекции, учащимся были представлены вопросы по теме истории формирования и особенностям проявления волонтерского движения в нашей стране и за рубежом, отражены особенности его финансирования и организации. Особенно был подчеркнут вклад волонтерского движения в экономику страны, его социальная и воспитательная значимость.
О.В. Лылова отдельное внимание уделила молодежным и подростковым движениям, представлены отражены структуры, предоставляющие такие возможности учащейся молодежи в РФ и Московском регионе. Предложенная тема вызвала интерес у аудитории, сопровождалась множеством уточняющих вопросов и комментариями слушателей. В конце лекции была проведена познавательная викторина.
|
|
19
|
10.11.23 г.,
11.55,
610 ауд., 2-й корпус
|
Что делает экономику наукой?
|
д.э.н., профессор кафедры ТиПЭ
Прокофьева Т.Ю.
|
103 группа
|
Лекция была посвящена экономической науке, в ходе которой Т.Ю. Прокофьева рассмотрела следующие вопросы:
- экономика как ведение хозяйства и как наука;
- основные этапы становления экономической науки;
- какие доказательства использовались в разное время для объяснения экономических явлений;
- возможно ли использовать доказательства для прогнозирования экономических процессов.
|
