Российская социогуманитарная наука новейшего времени как мобилизационный проект: институциональное, наукометрическое и социальное измерение
Аннотация проекта:
Проект направлен на комплексное исследование российского научного сообщества (в границах социальных и гуманитарных наук) с точки зрения особенностей и потенциальных возможностей его ответа на мощный социально-политический вызов, стоявший перед российской наукой в XX в. – тенденции ее превращения из частного занятия в развитую индустрию. Задача трансформации науки в XX в. стала следствием кризисных явлений в развитии общества (и науки как важнейшей сферы нематериального производства) и поставила перед научным сообществом новые задачи – достижение автономии в научно-технологическом развитии государства и формирование явных преимуществ в научно-технологической области. Для их решения потребовалось перестроить инфраструктуру российской науки, изменить тематику, характер научных исследований и форму их реализации, переменить сам язык научного творчества. Эти изменения, в свою очередь, вели к модификации самого научного сообщества, его традиций и этики. Адаптация научного сообщества к этим «мобилизационным переменам» является ключевой для понимания тенденций и событий в научном пространстве с начала ХХ в. до настоящего времени; определения современных перспектив российской науки.
Актуальность проблемы определяется представлением о науке как о сложной саморазвивающейся системе, каждый элемент (сфера) которой находится в тесной связи и взаимодействии с другими элементами в их развитии, обусловленном общей имманентной логикой, и не может быть исследован изолированно. В этом отношении социально-гуманитарные науки являлись частью научного поля и развивались в логике общенаучного развития XX в., испытывая влияние фактора «мобилизации науки». Под «мобилизацией науки» понимается комплекс мероприятий, осуществляемых государством и научным сообществом с целью концентрации и напряжения всех научных ресурсов, средств и сил ради достижения общенациональных целей. Трансформация науки наметилась с началом Первой мировой войны, вследствие которой возник запрос на усиление роли государственного контроля за научной сферой и изменение характера исследований: они должны были приобрести ярко выраженную прикладную направленность. В годы Гражданской войны и Военного коммунизма в условиях стихийного процесса создания множества институтов, комиссий, лабораторий, бюро (большинство возникли по инициативе ученых, которые еще до 1917 г. разрабатывали проекты организации многих из них) и поддержки этого процесса сверху наметился симбиоз науки и власти, при котором правительство должно было выделять науке финансовые и материальные ресурсы (здания, оборудование, материалы), а ученые – предоставлять свои знания и результаты исследований для возрождения и организации промышленности, сельского хозяйства, медицины и образования. В связи с остро насущной государственной необходимостью в исследованиях прикладного характера (обеспеченной системой научных пайков и финансированием дифференцированных групп ученых) ответом научного сообщества стало стремление к закреплению теоретических исследований практическими результатами, нашедшее отражение в попытках преодоления традиционного дисциплинарного разделения наук, ориентации на принципиально новые области исследования и на создание новых образцов техники и технологий. Решение этих задач требовало новой, подчас более крупной организации научных учреждений, создания весомых исследовательских комплексов, включавших не только лаборатории, но и тесно связанные с ними «экспериментальные фабрики» или «производственные отделы».
Таким образом, в первой половине XX в. были сформулированы основные требования к советской науке: большая близость к проблемам производства, коллективистские формы исследований, государственная централизация научных работ и их регуляция, плановый характер в обмен на регулярное государственное финансирование. Еще одной задачей в условиях культурной революции стала задача насущной популяризации научных идей – она потребовала для ученого практически невозможного: изменения языка науки и формы презентации результатов научного исследования. Они должны были стать понятными и доступными для широких слоев населения. Наиболее легко к этим переменам адаптировались представители естественных и технических наук; наиболее сложным этот процесс стал для представителей гуманитарных и социальных дисциплин. Изменение направления и характера научных исследований, форм исследования и принципов презентации научных результатов для них на практике приобретало порой даже крайние, фантастические формы (так, в условиях государственного запроса на прикладной характер науки, гуманитарные и социальные проекты пытались отождествить закономерности общественного развития с биологическими законами (социал-дарвинизм), поисками физиологических путей для решения проблем общественного поведения (социальная рефлексология), попытками усовершенствования человека (евгеника).
Ситуацию «мобилизационного запроса» к науке можно сравнить с научной революцией, когда меняются познавательные принципы и объяснительные модели, институциональная структура и корпус интеллектуалов науки. Исследованию этого ключевого этапа в эволюции социально-гуманитарных дисциплин и посвящен настоящий проект Указанные тенденции и их более детальные проявления сформировали традиционные формы и структуры обеспечения развития советской науки, многие конструкты которой работают до сих пор и нуждаются в обоснованной (в сравнительном контексте – мирового опыта) качественной оценке для понимания перспектив и определения прорывных направлений развития современной отечественной социогуманитаристики. Положенный в основу проекта актуализирущий методологический подход path-dependence предполагает обнаружить, описать корреляционную зависимость исходных обстоятельств и современных принципов организации и функционирования научных коллективов, их организационного поведения, результатов принятых решений в долгосрочной перспективе. Тем самым, практические результаты реализации проекта предполагают выработку рекомендаций и алгоритмов по раскрытию адаптационных механизмов современного научного сообщества к вызовам «большой науки» с учетом анализа предшествующего исторического опыта национального научного развития. Проблема и раскрывающие ее материалы проекта позволят определить перспективы развития современной социогуманитаристики с целью повышения влияния национальной науки на мировой научной карте. Т.о. определение характера адаптации социогуманитарного научного сообщества (и степени его эффективности) к этим «мобилизационным переменам» является ключевым для понимания происходящих в XX в. в поле науки событий, оценка же уровня его влияния на современную ситуацию позволит выработать рекомендации и алгоритмы раскрытия адаптационных механизмов современного научного сообщества к вызовам «большой науки» с учетом анализа предшествующего опыта.
Срок реализации: 2017-2019