Шанхайские Лекции 2011
В 2011 году в РГГУ на базе Научно-образовательного центра когнитивных программ и технологий состоялся очередной курс лекций, посвященный теме искусственного интеллекта (ИИ), - «Шанхайские ЛекцИИ 2011». Как и в 2010 г., лекции проходили в формате видеоконференций – трансляция велась из лаборатории искусственного интеллекта Университета Цюриха (Швейцария). Читал лекции руководитель лаборатории профессор Рольф Пфайфер, а также приглашенные докладчики.
Лекции проходили с 29 сентября по 15 декабря 2011 г., каждый четверг с 11.00 до 13.00 (с 3 октября - с 12.00 до 14.00) в Студии сетевого вещания (ауд. 517, гл. здание).
Проект, помимо просмотра лекций, предоставляет студентам возможность для активного живого участия в дискуссиях и выполнения упражнений в симуляторе роботов Webots в составе международной команды студентов.
Координатор проект со стороны РГГУ - директор НОЦ когнитивных программ и технологий В.И. Заботкина, модератор - доц. учебно-научного центра «Проблемы и методы интеллектуального анализа данных» Института лингвистики РГГУ И.С. Чардин. Техническую поддержку проекта осуществляли заместитель директора Института новых образовательных технологий и информатизации М.С. Андрианова и директор Центра сетевого вещания, обслуживания и информационной поддержки комплекса мультимедийных классов ИНОТИ А.В. Штыхов.
Впервые лекции данного курса транслировались из Шанхая (Китай), университета Джао Тонг, благодаря чему курс и получил свое название. Две заглавные буквы "ИИ" в названии означают "Искуственный Интеллект" (в оригинале "The ShanghAI Lectures" - Artificial Intelligence). В 2011 году в проекте приняли участие университеты различных стран, в том числе Японии, Великобритании, Испании, Австралии, Китая, Италии, Германии, Саудовской Аравии, ОАЭ.
Университеты-партнеры проекта:
- University of Zurich, Switzerland
- ETH Zurich, Switzerland
- Shanghai Jiao Tong University, China
- Russian State University for the Humanities, Moscow, Russia
- University Carlos III of Madrid, Spain
- Karlsruhe Institute of Technology, Germany
- University of Salford, UK
- Osaka University, Japan
- Humboldt University Berlin, Germany
- University of Tasmania/HITLab, Launceston, Australia
- Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumediene, Algiers, Algeria
- Chiba University, Japan
- Technische Universität München, Germany
- Northwestern Polytechnical University, Xian, China
- New York University Abu Dhabi, UAE
В этом ряду РГГУ – первый и единственный ВУЗ, представлявший Россию как в 2010 г., так и в 2011 г. (о цикле занятий "Шанхайские ЛекцИИ 2010" вы можете прочитать в разделе "Завершенные проекты").
В 2011 г. в проекте приняли участие студенты и аспиранты, обучающиеся по таким специальностям, как искусственный интеллект, компьютерные науки, психология, лингвистика, философия, искусствоведение.
«Шанхайские ЛекцИИ 2011» – это уникальный международный инновационный проект, реализующий новые методы обмена знаниями благодаря современным технологиям.
Предмет лекций – интеллект искусственный и естественный – обсуждается с позиции идеи так называемого «воплощенного интеллекта» («embodied intelligence»). В то время как классический подход рассматривает интеллект как процессы обработки информации, происходящие в мозгу, все более популярной становится точка зрения, при которой интеллект предстает как результат взаимодействия всего организма – мозга и тела – с окружающей его средой.
Основные темы курса:
- Как изучать интеллект?
- Естественный интеллект vs. искусственный интеллект
- Классические подходы к когнитивной науке, и проблемы, с ними связанные
- Теоретические обоснования идеи «воплощения» интеллекта
- Принципы построения интеллектуальных систем в различных временных шкалах
- Изучение и развитие, искусственная эволюция и морфогенез
- Принципы коллективного интеллекта
- Модульная робототехника
- Основные принципы «воплощенного интеллекта» в применении к глобальным вычислениям, бизнесу, человеческой памяти и роботам в повседневной жизни
Все идеи, обсуждаемые в курсе, были проиллюстрированы на множестве примеров из естественного мира (люди, животные) или представлены в технических воплощениях (в частности, роботах).
Лекции читал руководитель Лаборатории искусственного интеллекта проф.Рольф Пфайфер (Университет Цюриха, Швейцария), каждую неделю на лекциях выступали приглашенные докладчики.
Курс читался на английском языке, который также был необходим для активного участия в дискуссиях и выполнения упражнений. В связи с этим обязательным требованием для всех слушателей являлось свободное владение английским языком.
Лекции проходили с 29 сентября по 15 декабря 2011 г., каждый четверг, с 11.00 до 13.00. С 4 ноября - с 12.00 до 14.00 (в связи с переходом Европейских стран на зимнее время).
Право участвовать в проекте предоставлялось студентам, магистрантам и аспирантам, обучающиеся по любым специальностям. Особых навыков и умений не требовалось, тем не менее знание основ информатики приветствовалось.
Курс лекций включает написание тестов и выполнение упражнений в составе международной команды студентов из других университетов. Для удобства взаимодействия участников проекта была создана социальная сеть, в которой можно зарегистрироваться на сайте проекта shanghailectures.org. Упражнения выполнялись в симуляторе роботов Webots, предоставляемом создателями для участников проекта бесплатно.
Книга, рекомендуемая к прочтению для данного курса: Rolf Pfeifer, Josh Bongard "How the Body Shapes the Way We Think – A New View of Intelligence", MIT Press 2007 (экземпляр книги имеется в библиотеке РГГУ).
По завершении курса участникам, успешно прослушавшим лекции, а также выполнившим упражнения, выдаются сертификаты.
