РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Практическая психология (260)


 БИЗНЕС-ШКОЛА РГГУ,
ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ им.ВЫГОТСКОГО РГГУ

ПРИГЛАШАЮТ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

(260 ЧАСОВ)

«ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

 ДИПЛОМ РГГУ
4 месяца (260 часов)

ФЕВРАЛЬ 2024 - МАЙ 2024


ОБУЧЕНИЕ В ГИБРИДНОМ (СМЕШАННОМ) ФОРМАТЕ 
(офлайн-обучение/ онлайн обучение) 

Занятия проходят с применением дистанционных образовательных технологий - в режиме конференц-связи: вы сможете прослушать онлайн-лекции, обсудить с преподавателем все интересующие вас вопросы, получить необходимые методические рекомендации.  


Уникальная программа профессиональной переподготовки по личностному развитию и саморазвитию!
Программа предназначена для специалистов с высшим, средним профессиональным образованием, специализирующихся в области образования, управления человеческими ресурсами, психологического консультирования, руководителей  и  всех тех, кто заинтересован в освоении психологических инструментов и техник, направленных как на собственное личностное  развитие, так и на работу с потенциалом своих сотрудников, команд, клиентов

 

Цель программы: программа направлена на формирование компетенций, необходимых для осознанного и целенаправленного развития личности

Задачи программы:

  1. Дать слушателям системное представление о сути процесса развития личности взрослого человека и развитии команд.
  2. Сформировать понимание возможностей и ограничений, направлений и способов поддержки и развития личности.
  3. Развить навыки применения психологических техник и инструментов для раскрытия потенциала личности.

Обучение сфокусировано на освоение практических инструментов и методов, необходимых для успешного личностного развития.

Руководитель  программы:


Байер Ирина Викторовна – заместитель научного руководителя программы,

к.псих.н., доцент кафедры социальной психологии Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ, сертифицированный бизнес-тренер и коуч.

 В рамках программы профессиональной переподготовки предполагается повысить уровень владения следующими общепрофессиональными и профессиональными компетенциями:

Результат:

После прохождения программы слушатели:

Узнают:

– основные закономерности развития и роль возрастных кризисов в развитии личности взрослого человека
– что входит в понятия «личностная зрелость» , «потенциал», «самоактуализация» и «творческая самореализация» личности
– как можно целенаправленно работать над развитием своих профессиональных, личностных, лидерских компетенций и строить свою карьеру
– как можно направлять развитие своей «команды»
– какие методы развития используются в современных организациях, в т.ч. как можно сочетать между собой коучинговый и тренинговый подход к развитию персонала

Смогут:

– применять инструменты саморазвития для развития аналитического, критического и творческого мышления
– использовать техники для развития эмоционального интеллекта
 – использовать методы борьбы со стрессом и методы развития стрессоустойчивости
– использовать инструменты коучинга для раскрытия своего личностного потенциала
– составлять последовательные программы развития для себя и своих сотрудников, с учетом психологических особенностей взрослого человека
– определять, какие тренинговые программы, а также коучи, консультанты смогут быть максимально полезны для сопровождения развития, и по каким признакам можно определить тех, «кого нужно обходить стороной»

Состав дисциплин:15 специализированных модулей общим объемом 260 часов.

Модули программы:

  1. Основные подходы к развитию в психологии. Сходство и различие процессов обучения и развития 
  2. Области развития личности. Роль психодиагностики и оценки в поддержке и стимулировании развития 
  3. «Помощники» в психологическом развитии личности (родитель, педагог, психолог, бизнес-тренер, консультант, коуч, руководитель). Возможности и ограничения 
  4. Особенности обучения и развития взрослого человека
  5. Возрастные кризисы во взрослой жизни и способы их преодоления
  6. Технологии развития когнитивных способностей (памяти, речи, внимания, мышления...)
  7. Технологии развития эмоционального интеллекта
  8. Технологии развития саморегуляции и стрессоустойчивости
  9. Тренинговый подход к развитию личности (взрослого)
  10. Коучинговый подход к развитию личности 
  11. Цифровые технологии развития ресурсов личности. Презентации и самопрезентации в социальных сетях. Возможности и ограничения
  12. Инструменты и методы создания программ индивидуального развития сотрудников организации
  13. Подходы к развитию карьеры в организации. Карьерные маршруты 
  14. Подходы и технологии развития команды 
  15. Технологии развития Психологических компетенций руководителя

Содержание программы качественно обновляется ежегодно
 ВОЗМОЖНО ПОДКЛЮЧЕНИЕ К ОПРЕДЕЛЕННОМУ(ЫМ) МОДУЛЮ(ЯМ)

Преподавательский состав: 

В программе собраны лучшие преподавательские кадры в направлении психологии развития и саморазвития, представляющие РГГУ, НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МГМУ им. И.М. Сеченова, а также специалисты-практики, организационные консультанты, коучи, психотерапевты, бизнес-тренеры


Байер Ирина Викторовна – заместитель научного руководителя программы,

к.псих.н., доцент кафедры социальной психологии Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ, сертифицированный бизнес-тренер и коуч, действующий консультант с 29-летним стажем, эксперт по оценке Центра кадровой диагностики и развития персонала МГУУ Правительства Москвы,  доцент кафедры социальной психологии РГГУ 

(специализация в программе: «Технологии развития саморегуляции и стрессоустойчивости», «Коучинговый подход к развитию личности», «Инструменты и методы создания программ индивидуального развития сотрудников организации», «Технологии развития психологических компетенций руководителя»)

 

Орестова Василиса Руслановна – д.псих.н., профессор, заведующий кафедрой психологии личности, заместитель директора по научной работе Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ

(специализация в программе: «Возрастные кризисы во взрослой жизни и способы их преодоления»)


Ткаченко Дарья Павловна – д.псих.н., доцент кафедры психологии личности  Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ

(специализация в программе «Технологии развития эмоционального интеллекта») 


Блинникова Ирина Владимировна – к.псих.н., доцент, старший научный сотрудник лаборатории психологии труда факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.

Член International Association of Applied Psychology (IAAP).

Основные направления исследовательской деятельности: когнитивные процессы,

распределение когнитивных ресурсов в условиях последовательного и параллельного выполнения задач, решение когнитивных задач при стрессогенных воздействиях, когнитивные карты, зрительный поиск, принятие решений в организациях.

Проводит консультации по раннему когнитивному развитию.

(специализация в программе: «Технологии развития когнитивных способностей (памяти. речи, внимания, мышления…)»


Безменова Ирина Константиновна – к.псих.н., доцент, Бизнес-тренер, генеральный директор ООО «Технологии и Решения» (T&D консалтинг).

(специализация в программе: «Особенности обучения и развития взрослого человека»,«Тренинговый подход к развитию личности (взрослого)»)


Эрнандес Елена Ивановна ­- сертифицированный психотерапевт, Бизнес-тренер  

(специализация в программе «Особенности развития личности. Роль приходиагностики и оценки в поддержке и стимулировании развития», «Помощники» в психологическом развитии личности (родитель, педагог, психолог, бизнес-тренер, консультант, коуч, руководитель». Возможности и ограничения каждой из ролей»)


Шурухт Евгения Александровна - карьерный консультант, организационный психолог, тренер, коуч и модератор проектных команд, бизнес- эксперт по оценке и развитию персонала, эксперт по оценке конкурса «Лидеры России», преподаватель факультета психологии ИОН РАНХиГС 

(специализация в программе «Подходы к развитию карьеры в организации. Карьерные маршруты», «Подходы и технологии развития команды»)


В программе собраны лучшие преподавательские кадры в направлении психологии развития и саморазвития, представляющие РГГУ, НИУ ВШЭ, РАНХиГС, МГМУ им. И.М. Сеченова, а также специалисты-практики, организационные консультанты, коучи, психотерапевты, бизнес-тренеры

Условия обучения по программе

Итоговый контроль: итоговое аттестационный экзамен

Количество часов: 260 академических часов.

Срок обучения:  4 месяца

Режим занятий: 

Группа "выходного дня": суббота, с 10.20 до 18.00

Группа вечернего обучения: рабочие дни с 19.00 до 22.00

После успешной сдачи аттестационного экзамена выпускники Бизнес-Школы получают диплом  РГГУ о профессиональной переподготовке в сфере практической психологии

Стоимость обучения: 58 000 рублей за 4 мес. / 14 500 рублей в месяц 



ГИБКАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ
(для корпоративных клиентов от 2 чел – скидка 10%, 
для выпускников и студентов старших курсов РГГУ – скидка 10%; 
гибкая система оплаты обучения) 

Перечень документов, необходимых для поступления: 

  1. Заявление
  2. Копия паспорта или документа, удостоверяющего личность
  3. Копия документа о получении высшего или среднего профессионального образования, заверенная у нотариуса
  4. Документ о смене фамилии
  5. 1 фотография размером 3x4 см.
  6. СНИЛС


Где проходят занятия: Москва, пл. Миусская, дом 6, РГГУ (корпус 3, каб.406) м. "Новослободская",  "Менделеевская"

Тел.: (495) 250-64-90, 8-916-815-89-07, 8-962- 904-64-33
E-mail: bis@rggu.ru