Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Направленность «Психологическое сопровождение детей и подростков с осложненным поведением»
Квалификация: бакалавр
Форма обучения: очно-заочная
Срок обучения: 4 года 6 месяцев
Итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы
Аннотация
Становление человека не всегда происходит спокойно и равномерно, гармоничные отношения с миром нарушаются, дети и подростки демонстрируют неприемлемые формы поведения, создают проблемы для других и для самих себя. В таких ситуациях необходимы особые психолого-педагогические стратегии работы с ними, обеспечивающие адаптацию в обществе и выработку собственного жизненного пути.
Работа с осложнениями в поведении способствует успешной социализации личности, дает возможность более полно учесть индивидуально-психологические особенности детей и подростков. Подготовка специалистов по данному направлению включает формирование профессиональных компетенций, связанных с психологическим сопровождением осложненного поведения детей и подростков, а также научно-исследовательскую работу, направленную на изучение причин, механизмов и последствий осложненного поведения.
Среди изучаемых дисциплин:
- Общая психология
-
Психология личности
-
Возрастная психология
-
Психология конфликта
-
Экспериментальная психология
-
Основы психологического консультирования
-
Психодиагностика
-
Психология детско-родительских отношений
-
Психологическое сопровождение образования
-
Социальная психология образования
-
Психология управления в образовании
-
Психология учебной деятельности
-
Организация профессиональной деятельности педагога-психолога
-
Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
-
Возрастно-психологическая профилактика осложненного поведения
-
Психолого-педагогическая тактика работы с детьми и подростками в кризисный период
-
Психология семьи детей и подростков с осложненным поведением
-
Психология оценивания социальных ситуаций
-
Психолого-педагогическая экспертиза девиантного поведения
-
Профилактика осложненного поведения в детских коллективах
-
Эмоциональное-личностное развитие детей и подростков с осложненным поведением
-
Психология активности и субъектности
-
Психология общения с детьми подростками с осложненным поведением
-
Игра в работе с детьми и подростками с осложненным поведением
-
Возрастно-психологическое консультирование
-
Психологическое консультирование детей и подростков с осложненным поведением
-
Основы детской психотерапии
-
Психотерапия детей осложненного поведения
-
Социально-психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков в замещающих семьях
-
Психология сопровождения семей, имеющих ребенка с осложненным поведением
-
Психология одаренности и творчества
-
Проективные методы в диагностике детей и подростков
-
Арт-педагогика детей и подростков с осложненным поведением
Вступительные испытания:
- Биология – профильный предмет
- Русский язык
- Обществознание
