22 сентября в Российском государственном гуманитарном университете состоялся ежегодный запуск Федеральной программы «Обучение служением» в формате Дня единых действий.
«Программа "Обучение служением" даёт вам возможность создавать новые продукты, участвовать в развитии территорий, придумывать туристические маршруты, восстанавливать объекты культурного наследия, помогать людям и многое другое. Вы работаете в командах, учитесь взаимопомощи и ответственному подходу к делу. Вместе с партнёрами решено более 35 тысяч реальных общественно значимых задач. Принципиально важно, чтобы каждый из вас видел живой, осязаемый результат своей работы и кому именно эта работа приносит пользу» — обратился к участникам нового сезона заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко, отдельно отметив вклад организаторов и партнёров проекта — Ассоциации Добро.рф, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Росмолодёжи, субъектов Российской Федерации и социальных партнёров.
Сегодня программа охватывает порядка 600 вузов, 200 колледжей и 1600 школ по всей стране, а её участниками стали около миллиона школьников и студентов.
Заместитель начальника Учебно-методического управления Департамента образовательной деятельности РГГУ Владимир Кичеев, в свою очередь, рассказал о результатах первого года участия университета в программе. В прошлом учебном году в РГГУ было реализовано 20 общественных проектов с участием 165 студентов. Были охвачены самые разные направления — от просветительских и инклюзивных инициатив до медиа, брендинга, волонтёрства и патриотической тематики.
В новом учебном году программа в университете будет масштабирована: к ней присоединятся экономический факультет, факультет медиакоммуникаций, а также Институт информационных наук и технологий безопасности. Кроме того, число задействованных образовательных программ увеличится примерно до 19. В дальнейшем РГГУ планирует продолжить расширение практики «Обучения служением» на другие образовательные программы.
«Речь здесь идёт не просто о добровольчестве — элементы добровольчества, безусловно, присутствуют, но на самом деле это практико-ориентированное обучение, в ходе которого наши студенты оттачивают свои профессиональные компетенции. С другой стороны, реализация программы способствует личностному росту и, самое главное, повышению градуса гражданской ответственности» — подчеркнул Владимир Кичеев.
О результатах работы проектного офиса «Обучение служением» в РГГУ рассказала доцент кафедры государственного и муниципального управления факультета управления Института экономики и управления РГГУ Елена Ворова. В прошлом учебном году студенты работали над социальными задачами как внутренних, так и внешних партнёров университета. Всего было реализовано 15 социальных проектов, в работу над которыми включились пять преподавателей.
Важной частью программы стало взаимодействие РГГУ с социальными партнёрами и заказчиками из разных регионов России. В числе партнёров студенческих проектов — Городской добровольческий центр города Кирова, а также волонтёрские организации и социальные заказчики из Орла и Мурманской области. Часть проектов реализовывалась и по запросам внутренних заказчиков университета. Такое сотрудничество позволило студентам работать с реальными задачами организаций и применять полученные в университете знания на практике.
Одним из наиболее подробно представленных примеров стало сотрудничество с Городским добровольческим центром Кирова. Студенты РГГУ разработали для него комплект информационных материалов о добровольчестве для трёх возрастных групп, дорожную карту развития и популяризации добровольчества, а также концепцию ежегодного слёта волонтёров. Подготовленные материалы получили практическое продолжение: презентации уже используются центром, работа по дорожной карте продолжится, а разработанный студентами формат мероприятия был взят за основу при подготовке слёта.
Руководитель Городского добровольческого центра Кирова Илья Державин, подключившийся к участникам мероприятия дистанционно, подчеркнул значимость сотрудничества со студентами РГГУ. По его словам, взгляд молодых специалистов из другого региона позволил по-новому оценить существующие задачи, определить направления дальнейшего развития добровольчества и предложить решения, которые уже находят применение в работе центра.
Отдельное внимание участники уделили дальнейшему развитию программы и интеграции социальных проектов в образовательную траекторию студентов. Заместитель директора Департамента образовательной деятельности РГГУ Татьяна Арсеньева рассказала о перспективах подготовки выпускных квалификационных работ в формате социальных проектов. Такой подход позволяет связать обучение с решением реальных задач, взаимодействием с работодателями и социальными партнёрами, а результаты работы использовать в дальнейшем профессиональном портфолио.
В РГГУ активно ведётся работа над созданием необходимых условий для развития данного направления: готовятся изменения для локальных нормативных актов, рассматривается специальная программа повышения квалификации преподавателей, а дальнейшая работа с практиками и работодателями будет осуществляться при участии Центра карьеры университета.
В новом сезоне РГГУ продолжит расширять участие студентов и преподавателей в Федеральной программе «Обучение служением», развивать сотрудничество с социальными партнёрами и внедрять практико-ориентированные форматы, позволяющие студентам применять профессиональные знания и компетенции для решения конкретных общественно значимых задач.
Текст: Департамент коммуникаций
Фото: Департамент коммуникаций
Участие в мероприятиях Союзного государства — важная часть работы РГГУ по развитию научного и образовательного сотрудничества с Республикой Беларусь. Особое значение университет придаёт вовлечению в этот диалог молодых исследователей, которым предстоит сохранять общую историческую память и укреплять связи между вузами двух стран.
Научным руководителем выставочного проекта выступил директор Историко-архивного института РГГУ, начальник Центра документальных публикаций РГАСПИ Андрей Сорокин. В основу экспозиции положен подход, позволяющий рассмотреть взаимоотношения власти и научного сообщества во всей их сложности и противоречивости, не ограничиваясь однозначными оценками деятельности государственных институтов и отдельных представителей исторической науки.
Старобельский факультет посетили представители Российского государственного гуманитарного университета — руководители и участники студенческого объединения «Боевое братство РГГУ». Гости возложили цветы к мемориалу студентам, погибшим в результате трагических событий 22 мая, и почтили их память.
Сегодня свой день рождения отмечает Сергей Геннадиевич Обрывалин — первый заместитель Министра культуры Российской Федерации, кандидат технических наук, действительный государственный советник Российской Федерации I класса.
7 октября научный руководитель РГГУ, академик РАН Ефим Пивовар принял участие в презентации второго выпуска книги Центра истории СВО «История СВО. Воспоминания участников», состоявшейся в Международном мультимедийном пресс-центре медиагруппы «Россия сегодня».
5 октября ректор РГГУ Андрей Логинов выступил на X Всероссийской научной конференции «Теология в научно-образовательном пространстве: итоги десятилетия и перспективы развития», объединившей представителей ведущих светских и духовных вузов страны.
Почему полный запрет искусственного интеллекта в высшем образовании уже не работает и чем его предлагается заменить: от первых споров об академической добросовестности и допустимости нейросетей в академической среде к новой технологической реальности, в которой генеративный ИИ стал неотъемлемой частью образовательного процесса.
6 октября в Государственном музее-усадьбе «Остафьево» — «Русский Парнас» завершился первый очный модуль реализуемой РГГУ программы «Управленческий навигатор», направленной на стратегическую адаптацию руководителей научных и образовательных организаций.
5 октября третий день «Управленческого навигатора» в РГГУ объединил экспертный разговор о приоритетах государственной политики в сфере науки и высшего образования с практическими аспектами работы руководителей научных и образовательных организаций.
4 октября в РГГУ продолжился первый очный модуль программы профессиональной переподготовки «Стратегическая адаптация руководителей образовательных и научных организаций “Управленческий навигатор”», объединивший во второй день экспертные дискуссии о развитии российской науки и практические форматы для руководителей.